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中國(guó)杭州2020年9月23日 /美通社/ -- 海亮教育集團(tuán)有限公司（納斯達(dá)克股票代碼：HLG）（“海亮教育”、“公司”或“我們”）, 一家中小學(xué)教育管理服務(wù)提供商，于今日宣布，其截至2020年9月20日的2020/2021學(xué)年在校生人數(shù)總計(jì)72,839名，較去年同期的66,543名學(xué)生增加約9.5%。其中，自主舉辦學(xué)校的在校生人數(shù)為26,865名，較去年同期的24,252名學(xué)生增加約10.8%（“新增入學(xué)人數(shù)”）。
2020/2021學(xué)年，公司自主舉辦學(xué)校的在校生人數(shù)的增長(zhǎng)主要來自于本學(xué)年新開學(xué)的三所自主舉辦學(xué)校，即蘭州海亮實(shí)驗(yàn)學(xué)校（“蘭州學(xué)?！保?、海亮華僑學(xué)校（“華僑學(xué)?！保?、蕪湖海亮實(shí)驗(yàn)學(xué)校（“蕪湖學(xué)?！保?，及并購的一所學(xué)校，即金華海亮外國(guó)語學(xué)校（“金華學(xué)?！保?。其中，蘭州學(xué)校、華僑學(xué)校和蕪湖學(xué)校均為首年招生，入學(xué)人數(shù)分別為570名、825名和409名；金華學(xué)校于2020年9月16日完成舉辦權(quán)變更，該校2020/2021學(xué)年入學(xué)人數(shù)為738名，較去年入學(xué)人數(shù)新增163名。并且，公司自主舉辦學(xué)校之一的鎮(zhèn)江江河藝術(shù)高級(jí)中學(xué)（“鎮(zhèn)江藝高”），本學(xué)年是建校以來的第三次秋季招生，入學(xué)人數(shù)為783名，較去年入學(xué)人數(shù)新增325名。此外，2020/2021學(xué)年總在校生人數(shù)的增長(zhǎng)還得益于公司運(yùn)營(yíng)管理學(xué)校人數(shù)的增加，主要體現(xiàn)在泗洪第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生人數(shù)明顯增長(zhǎng)，及今年秋季新增的兩所運(yùn)營(yíng)管理學(xué)校，即廈門路學(xué)校和富民大道學(xué)校。
“海亮教育剛剛舉辦了創(chuàng)立25周年的慶典活動(dòng)。這25年來，隨著海亮教育的教育服務(wù)品質(zhì)逐步提升，品牌影響力逐漸擴(kuò)大，我們?cè)谡猩矫娴玫降氖芤嬉苍絹碓蕉?。在海亮教育的學(xué)費(fèi)隨著教育和服務(wù)質(zhì)量的提升而不斷提高，并且我們幾乎不設(shè)立招生點(diǎn)而是依靠口碑相傳、官方網(wǎng)站、自媒體宣傳等方式招生的情況下，報(bào)名的學(xué)生也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的預(yù)計(jì)規(guī)模。在今年各地區(qū)落地了公民同招政策的情況下，海亮教育自主舉辦學(xué)校的實(shí)際招生人數(shù)仍然超出了預(yù)計(jì)招生規(guī)模約3.3%。此外，在今年國(guó)際教育項(xiàng)目受到新冠疫情的影響下，我們自主舉辦的國(guó)際學(xué)校在2020年9月20日的在校生規(guī)模比去年同期還增長(zhǎng)了7.6%。今年公司跨區(qū)域新開設(shè)的三所學(xué)校的首次招生人數(shù)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)期。這些都體現(xiàn)了家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)海亮教育的認(rèn)可和信任。”董事會(huì)主席兼首席執(zhí)行官陳軍偉博士評(píng)論道，“目前公司自主舉辦學(xué)校的在校生人數(shù)對(duì)比自主舉辦學(xué)校的學(xué)位總?cè)萘咳晕催_(dá)到飽和狀態(tài)，尤其是蘭州學(xué)校、華僑學(xué)校、蕪湖學(xué)校、金華學(xué)校和鎮(zhèn)江藝高為近年新設(shè)自主舉辦學(xué)校，具有較大增長(zhǎng)空間。未來我們將繼續(xù)以輕資產(chǎn)模式加速自主舉辦學(xué)校和運(yùn)營(yíng)管理學(xué)校的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)張，進(jìn)一步探索海外擴(kuò)張戰(zhàn)略，將在“一帶一路”及其他具有戰(zhàn)略協(xié)同合作的國(guó)家開展辦學(xué)，從而鞏固我們作為中國(guó)領(lǐng)先的中小學(xué)教育服務(wù)提供商的市場(chǎng)地位。在此基礎(chǔ)上，海亮教育將著力發(fā)展在線及線下教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)，同時(shí)發(fā)展研學(xué)服務(wù)、留學(xué)服務(wù)、課后服務(wù)、后勤服務(wù)、融合教育（殘障兒童教育）等多元化業(yè)務(wù)路徑，并持續(xù)投資于教育科技方面的研發(fā)和應(yīng)用，以提高我們的教育服務(wù)質(zhì)量和管理效率?！?/p>
上述數(shù)字基于公司內(nèi)部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，可能和公司日后業(yè)績(jī)公告、財(cái)務(wù)報(bào)告及其他披露存在差異。公司謹(jǐn)此提醒股東及潛在投資者，切勿過分依賴本次公告數(shù)字，并于買賣公司股份時(shí)審慎行事。
關(guān)于海亮教育集團(tuán)有限公司
海亮教育（納斯達(dá)克股票代碼：HLG）是中國(guó)最大的中小學(xué)教育運(yùn)營(yíng)服務(wù)商之一。海亮教育緊緊圍繞“精品化、特色化、國(guó)際化”的辦學(xué)目標(biāo)，致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的中小學(xué)和國(guó)際教育服務(wù)，注重學(xué)生的生命質(zhì)量、學(xué)習(xí)質(zhì)量和發(fā)展質(zhì)量。因材施教，力求學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、文化素養(yǎng)、國(guó)際視野出類拔萃。實(shí)現(xiàn)中、英、西、日、韓、法多語種教學(xué)，開設(shè)奧賽、英國(guó) A-Level、澳大利亞 VCE、雅思、托福、SAT 等多元化精品課程，與全球200多所國(guó)際教育機(jī)構(gòu)和院校建立了廣泛的合作關(guān)系。海亮教育努力為學(xué)生提供更多進(jìn)入國(guó)內(nèi)外知名院校繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。更多信息，請(qǐng)瀏覽：http://ir.hailiangedu.com/
免責(zé)聲明
本公告包含1995年“私人證券訴訟改革法案”安全港條款含義范圍內(nèi)的前瞻性陳述。此篇新聞稿包含海亮教育對(duì)未來預(yù)期、計(jì)劃和前景所構(gòu)成的前瞻性陳述看法。除本公告中的歷史事實(shí)陳述外，所有陳述均為前瞻性陳述，包括但不限于以下幾點(diǎn)：中國(guó)的整體經(jīng)濟(jì)和商業(yè)條件；中國(guó)教育行業(yè)及中國(guó)民辦教育市場(chǎng)的趨勢(shì)與競(jìng)爭(zhēng)；中國(guó)政府有關(guān)私立教育服務(wù)的政策和服務(wù)提供者；中國(guó)爆發(fā)的流行病和其他突發(fā)性情況；本公司業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和舉措以及公司的業(yè)務(wù)計(jì)劃；本公司未來業(yè)務(wù)發(fā)展，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)及財(cái)務(wù)狀況；預(yù)期公司收入及若干成本或費(fèi)用項(xiàng)目的變動(dòng)；籌集額外資金的能力，維護(hù)和發(fā)展業(yè)務(wù)的能力，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的變化，維護(hù)和提升品牌的能力，開發(fā)和引進(jìn)新產(chǎn)品及服務(wù)；為委托方提供管理服務(wù)所覆蓋的學(xué)生人數(shù)；將收購的公司、技術(shù)和資產(chǎn)成功整合到其服務(wù)組合中；營(yíng)銷等業(yè)務(wù)發(fā)展舉措，對(duì)關(guān)鍵人員的依賴、吸引、聘用和留住，關(guān)鍵人員指具備滿足客戶要求所需的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的人員的能力及其保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的能力；正在進(jìn)行的或?qū)淼娜魏卧V訟或仲裁的結(jié)果，包括有關(guān)版權(quán)和其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)的結(jié)果；以及本公司向證券交易委員會(huì)提交的文件中詳述的其他風(fēng)險(xiǎn)。海亮教育也可能在提交給美國(guó)證券交易委員會(huì)的報(bào)告，向股東提交的年度報(bào)告，新聞稿和其他書面材料以及公司高管、董事、職員向第三方提供的口頭和書面陳述中包含前瞻性陳述。非歷史事實(shí)的陳述，包括有關(guān)海亮教育的信念和期望的陳述，均屬前瞻性陳述。這些前瞻性陳述涉及已知和未知的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性，并基于對(duì)公司認(rèn)為可能影響其財(cái)務(wù)狀況，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和財(cái)務(wù)需求的未來事件和財(cái)務(wù)趨勢(shì)的當(dāng)前預(yù)期和預(yù)測(cè)。投資者可以通過“可能”，“將”，“將會(huì)”，“將使”，“預(yù)計(jì)”，“期望”,“目標(biāo)”，“估計(jì)”,“打算”，“計(jì)劃”，“相信”，“潛在”，“繼續(xù)”，“力爭(zhēng)”，“有可能”等單詞或短語或其他類似表達(dá)來識(shí)別這些前瞻性陳述。有關(guān)這些和其他風(fēng)險(xiǎn)的更多信息，請(qǐng)參閱公司向證券交易委員會(huì)提交的20-F 表格和其他文件的年度報(bào)告。本新聞稿及附件中包含的所有信息均為截至本新聞稿日期的現(xiàn)下信息。除非適用法律要求，否則海亮教育沒有義務(wù)更新這些信息。
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總裁
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