海亮教育宣布特別委員會聘請財務(wù)顧問及法律顧問

海亮教育

2022-01-31 22:00 12907

杭州2022年1月31日 /美通社/ -- 海亮教育集團(tuán)有限公司（納斯達(dá)克股票代碼：HLG）（“海亮教育”、“公司”或“我們”），一家K12教育管理服務(wù)提供商，于今日宣布公司董事會特別委員會已聘請德安華道衡和奧睿國際律師事務(wù)所，分別擔(dān)任特別委員會的獨(dú)立財務(wù)顧問和獨(dú)立美國法律顧問，以協(xié)助特別委員會評估考慮董事會于2021年12月23日收到來自公司創(chuàng)始人馮海良先生（“買方”）的初步非約束性提案（“提議交易”）。該提議交易已于2021年12月23日作出單獨(dú)公告。

公司提醒公司股東及其他考慮交易海亮教育證券的投資者，該提議交易僅為買方的初步指示，并不構(gòu)成任何對提議交易或任何其他交易有約束力的承諾。

特別委員會尚未就提議交易做出任何決定。因此，無法保證買方將會就提議交易形成任何最終要約，或就該提議交易或任何其他交易簽署任何最終協(xié)議，或該提議交易或任何其他交易會被批準(zhǔn)完成。

除適用法律要求外，公司不承擔(dān)任何關(guān)于提供提議交易信息更新的義務(wù)。此時，公司股東無需采取任何行動，特別委員會會在適當(dāng)時作出進(jìn)一步公告。

關(guān)于海亮教育集團(tuán)有限公司

海亮教育集團(tuán)（納斯達(dá)克股票代碼：HLG）是中國最大的K12教育管理服務(wù)提供商之一。海亮教育緊緊圍繞“精品化、特色化、國際化”的辦學(xué)目標(biāo)，致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的高中教育、K12配套管理服務(wù)、附加教育服務(wù)及對外學(xué)校運(yùn)營管理服務(wù)，注重學(xué)生的生命質(zhì)量、學(xué)習(xí)質(zhì)量和發(fā)展質(zhì)量。因材施教，力求學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、文化素養(yǎng)、國際視野出類拔萃。更多信息，請瀏覽：http://ir.hailiangedu.com/ 。

免責(zé)聲明

本公告包含1995年“私人證券訴訟改革法案”安全港條款含義范圍內(nèi)的前瞻性陳述。此篇新聞稿包含海亮教育對未來預(yù)期、計劃和前景所構(gòu)成的前瞻性陳述看法。除本公告中的歷史事實陳述外，所有陳述均為前瞻性陳述，包括但不限于以下幾點(diǎn)：中國的整體經(jīng)濟(jì)和商業(yè)條件；中國教育行業(yè)及中國民辦教育市場的趨勢與競爭；中國政府有關(guān)私立教育服務(wù)的政策和服務(wù)提供者；中國爆發(fā)的流行病和其他突發(fā)性情況；本公司業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和舉措以及公司的業(yè)務(wù)計劃；本公司未來業(yè)務(wù)發(fā)展，經(jīng)營業(yè)績及財務(wù)狀況；預(yù)期公司收入及若干成本或費(fèi)用項目的變動；籌集額外資金的能力，維護(hù)和發(fā)展業(yè)務(wù)的能力，經(jīng)營業(yè)績的變化，維護(hù)和提升品牌的能力，開發(fā)和引進(jìn)新產(chǎn)品及服務(wù)；為委托方提供管理服務(wù)所覆蓋的學(xué)生人數(shù)；將收購的公司、技術(shù)和資產(chǎn)成功整合到其服務(wù)組合中；營銷等業(yè)務(wù)發(fā)展舉措，行業(yè)競爭，一般政府監(jiān)管，經(jīng)濟(jì)條件，對關(guān)鍵人員的依賴、吸引、聘用和留住，關(guān)鍵人員指具備滿足客戶要求所需的技術(shù)和經(jīng)驗的人員的能力及其保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的能力；正在進(jìn)行的或?qū)淼娜魏卧V訟或仲裁的結(jié)果，包括有關(guān)版權(quán)和其他知識產(chǎn)權(quán)的結(jié)果；以及本公司向證券交易委員會提交的文件中詳述的其他風(fēng)險。海亮教育也可能在提交給美國證券交易委員會的報告，向股東提交的年度報告，新聞稿和其他書面材料以及公司高管、董事、職員向第三方提供的口頭和書面陳述中包含前瞻性陳述。非歷史事實的陳述，包括有關(guān)海亮教育的信念和期望的陳述，均屬前瞻性陳述。這些前瞻性陳述涉及已知和未知的風(fēng)險和不確定性，并基于對公司認(rèn)為可能影響其財務(wù)狀況，經(jīng)營業(yè)績，業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和財務(wù)需求的未來事件和財務(wù)趨勢的當(dāng)前預(yù)期和預(yù)測。投資者可以通過“可能”，“將”，“將會”，“將使”，“預(yù)計”，“期望”,“目標(biāo)”，“估計”,“打算”，“計劃”， “相信”，“潛在”，“繼續(xù)”，“力爭”，“有可能”等單詞或短語或其他類似表達(dá)來識別這些前瞻性陳述。有關(guān)這些和其他風(fēng)險的更多信息，請參閱我們向證券交易委員會提交的20-F表格和其他文件的年度報告。本新聞稿及附件中包含的所有信息均為截至本新聞稿日期的現(xiàn)下信息。除非適用法律要求，否則海亮教育沒有義務(wù)更新這些信息。