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“可視化新聞”怎么做?看看網(wǎng)易的實(shí)踐

新聞可視化的成功與否,關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)是不能徒增用戶(hù)閱讀成本。在“可視化新聞”的策劃當(dāng)中,主角既不是“可視化圖形”,也非“新聞文本”,而是共同構(gòu)成的新聞產(chǎn)品的用戶(hù)體驗(yàn)。那如何讓用戶(hù)舒暢地“吸收”媒體想傳達(dá)的信息,網(wǎng)易新媒體實(shí)驗(yàn)室主管許秋里及編輯王丹寧分享了網(wǎng)易近期的一些敘事型可視化實(shí)驗(yàn)的方法與思路。

在最近幾期的新聞可視化嘗試中,“代入感”成了網(wǎng)易新媒體實(shí)驗(yàn)室小伙伴們常提的詞。有沒(méi)有一種設(shè)計(jì)和包裝能讓用戶(hù)在娛樂(lè)式的新聞體驗(yàn)中“秒懂”偷偷鋪埋好的邏輯?有沒(méi)有一種新聞交互樣式可以更好地調(diào)動(dòng)用戶(hù)自身的感受去體會(huì)新聞?答案是對(duì)一些選題進(jìn)行故事化、場(chǎng)景化的新聞可視化設(shè)計(jì)。

場(chǎng)景化敘事:形式服務(wù)內(nèi)容,圖片構(gòu)建故事

網(wǎng)易, 可視化新聞
專(zhuān)題《廣告做的好,不如直接洗腦好》封面頁(yè)
網(wǎng)易, 可視化新聞
專(zhuān)題《廣告做的好,不如直接洗腦好》中的場(chǎng)景引導(dǎo)頁(yè)

相對(duì)于厚重文本的思維壓力,人們更偏向接受輕快平和的圖,使用手機(jī)在碎片化的時(shí)間進(jìn)行新聞閱讀時(shí)更是如此。而場(chǎng)景化的新聞可視化設(shè)計(jì)的好處在于,不只是通過(guò)圖“看”出信息,而是不知不覺(jué)中把用戶(hù)帶入到你的環(huán)環(huán)相扣的設(shè)計(jì)中,讓用戶(hù)置身其中,去感受資訊。

在《廣告做的好,不如直接洗腦好》這個(gè)專(zhuān)題里,我們?cè)跇?biāo)題導(dǎo)語(yǔ)后,不直接鋪陳邏輯,而是先引入一個(gè)場(chǎng)景,用一整條街道的形式串起新聞地點(diǎn)。讓虛擬人物,帶領(lǐng)用戶(hù)一個(gè)地點(diǎn)一個(gè)地點(diǎn)的探尋,發(fā)現(xiàn)自己所處的世界,其實(shí)是被形形色色的廣告包圍。

到達(dá)一個(gè)地點(diǎn),才進(jìn)入此處具體的事件場(chǎng)景并展示對(duì)應(yīng)的新聞信息,之后又回到街道場(chǎng)景,由虛擬人物帶領(lǐng)再去下一個(gè)地點(diǎn)。場(chǎng)景化的設(shè)置,也利于邏輯的層層推進(jìn),整個(gè)新聞體驗(yàn)的過(guò)程,實(shí)際上都隱含著一種懸念,即下一關(guān)是什么?在這個(gè)題里,看到最后,這個(gè)虛擬人物發(fā)現(xiàn)最高境界的廣告竟然是無(wú)意識(shí)的、自己主動(dòng)認(rèn)可的“洗腦式廣告”,這在展示情節(jié)和表現(xiàn)抽象概念上更有戲劇感。一方面,虛擬人物的運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)了視覺(jué)引導(dǎo),另一方面,場(chǎng)景中的信息主動(dòng)滲入,減少了閱讀成本。這兩點(diǎn)都在一定程度上防止了“不被理解”的無(wú)用交互出現(xiàn)。

網(wǎng)易, 可視化新聞
專(zhuān)題《廣告做的好,不如直接洗腦好》中的場(chǎng)景化設(shè)置,利于邏輯的層層推進(jìn)

保持用戶(hù)想法和新聞故事的邏輯推進(jìn)同步

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專(zhuān)題《七天紀(jì)實(shí):阿里與工商在吵什么》的擬人化封面
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專(zhuān)題《七天紀(jì)實(shí):阿里與工商在吵什么》中的日歷引導(dǎo)頁(yè)
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專(zhuān)題《七天紀(jì)實(shí):阿里與工商在吵什么》中的擬人對(duì)話(huà)頁(yè)

平鋪直敘在可視化新聞專(zhuān)題中未必是最容易被理解的方式,我們?cè)趯?zhuān)題中故意把內(nèi)容“藏”了起來(lái),有意識(shí)地讓用戶(hù)去“等”下一步會(huì)是什么。交互根據(jù)用戶(hù)的接受程度進(jìn)行設(shè)置,以符合故事的邏輯推進(jìn),新聞信息不到特定的節(jié)點(diǎn)不予以展現(xiàn)。

比如在可視化新聞專(zhuān)題《七天紀(jì)實(shí):阿里與工商在吵什么》中,我們用“撕日歷”的形式表示時(shí)間推移,不到日期,不提前展現(xiàn)相關(guān)信息,只用小標(biāo)題引導(dǎo)內(nèi)容,用戶(hù)通過(guò)手指滑動(dòng)或者點(diǎn)擊,解鎖相關(guān)信息。在專(zhuān)題《廣告做的好,不如洗腦好》中,虛擬人物走到“大甩賣(mài)”才能看到“最后三天,清倉(cāng)甩賣(mài),大包小包,一律15”的廣告語(yǔ)和相關(guān)新聞背景,走到“貼膜”才能知道“入行久久,未逢敵手”是什么意思。走到最終,才能揭曉終極洗腦廣告語(yǔ)是什么??傊徽撌峭ㄟ^(guò)虛擬人物還是時(shí)間線(xiàn),借助一些“機(jī)關(guān)”帶領(lǐng)用戶(hù)去主動(dòng)閱讀,可以保證用戶(hù)的想法和專(zhuān)題的邏輯走向同步。

故事化呈現(xiàn):抓住用戶(hù)痛感讓枯燥資訊變娛樂(lè)

除了在場(chǎng)景中營(yíng)造代入感,講好一個(gè)新聞故事,則是另一個(gè)追求點(diǎn)。相對(duì)枯燥的新聞信息和較有趣味的調(diào)侃相結(jié)合,通過(guò) “接地氣”的生活場(chǎng)景和口語(yǔ)表達(dá)去還原一個(gè)生澀抽象的新聞事件,不失為一個(gè)講故事的好方法。

在可視化策劃《七天紀(jì)實(shí):阿里與工商在吵什么》中,我們一方面根據(jù)時(shí)間線(xiàn)用層層遞進(jìn)的方式解釋事件始末,另一方面在保持新聞事實(shí)的前提下適當(dāng)將新聞“娛樂(lè)化”。既解讀報(bào)告又?jǐn)M人調(diào)侃,大膽融入各種生活場(chǎng)景,把新聞事件當(dāng)成一個(gè)有意思的故事講述。比如,點(diǎn)開(kāi)封面,用戶(hù)就能看到兩個(gè)鮮明的形象:工商和阿里,兩者在對(duì)峙中兩眼流淚,引人好奇。之后屏幕漸黑,模仿電影的開(kāi)頭,緩緩道來(lái)“這個(gè)故事是這樣的”,渲染過(guò)后,每一天以撕掉日歷的形式推進(jìn)。

這樣的做法有意把新聞邏輯給故事情節(jié)化,在故事化中,用戶(hù)會(huì)因?yàn)椤昂猛妗?、“輕松”而不去過(guò)多留意部分信息點(diǎn)的枯燥。在這個(gè)專(zhuān)題的跟帖里,也能看到如“有趣”和“好奇后面會(huì)發(fā)生什么”的評(píng)論。對(duì)于枯燥的信息點(diǎn),提煉資訊要點(diǎn)和娛樂(lè)化的處理很重要。用戶(hù)也許不關(guān)心工商總局發(fā)布了什么報(bào)告,不了解淘寶如何做的公關(guān),但一定會(huì)關(guān)心工商總局和淘寶在“朋友圈”里的“互動(dòng)”,也會(huì)好奇他們?cè)凇拔⒉崩锶绾巍皩?duì)罵”。

網(wǎng)易, 可視化新聞
專(zhuān)題《七天紀(jì)實(shí):阿里與工商在吵什么》中,模擬“朋友圈”和“微博”樣式的信息頁(yè)
網(wǎng)易, 可視化新聞
專(zhuān)題《七天紀(jì)實(shí):阿里與工商在吵什么》中,模擬“朋友圈”和“微博”樣式的信息頁(yè)

抓住用戶(hù)心理,預(yù)估用戶(hù)想法,是敘事型的新聞可視化專(zhuān)題中不可被忽略的兩點(diǎn),相應(yīng)的,對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的要求就更加豐富和多元。每個(gè)文案策劃環(huán)節(jié)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)、前端技術(shù)環(huán)節(jié),都需要共同討論和構(gòu)思。編輯是個(gè)內(nèi)容產(chǎn)品經(jīng)理,也像一個(gè)用戶(hù)體驗(yàn)分析師,在“不把新聞當(dāng)新聞”的過(guò)程中,帶入自己的體會(huì),努力用人性化的方式講好故事。

 

本文作者許秋里系網(wǎng)易新媒體實(shí)驗(yàn)室主管;王丹寧系網(wǎng)易新媒體實(shí)驗(yàn)室編輯。原載于《中國(guó)傳媒科技》2015年第2期。

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