澳大利亞悉尼2012年9月25日電 /美通社/ -- 近年來，為了擴大研究生教育規(guī)模、提高課程質(zhì)量，澳洲高校逐漸轉(zhuǎn)向企業(yè)尋求幫助。學校以就業(yè)為導(dǎo)向，把課程設(shè)置與企業(yè)需求相結(jié)合，強化學生的學習能力，凸顯了工作與學習結(jié)合的重要性。學生通過企業(yè)實習，不僅能獲得實踐經(jīng)驗，形成自己的社交網(wǎng)絡(luò)，有些學生甚至因此得到就業(yè)機會。麥考瑞大學管理學院研究生院（MGSM）為實習生項目統(tǒng)一安排面試，近日已經(jīng)為制藥業(yè)巨頭強生送來三位實習生。
澳大利亞教育合作網(wǎng)負責人朱迪·凱女士介紹到，一些高校已經(jīng)把研究生課程與就業(yè)結(jié)合起來，幫助學生確認就業(yè)方向，了解所從事工作的理論基礎(chǔ)。這些項目尤其受到想要在澳洲就業(yè)的留學生的熱烈歡迎。他們不僅可以通過實習生項目擴大自己的社交網(wǎng)絡(luò)，而且還能提高自身在就業(yè)市場的競爭力。
企業(yè)支付有競爭力的薪水，為學生提供有償實習機會
MGSM就業(yè)服務(wù)經(jīng)理Pat McDonald介紹說：“強生與通過面試的學生達成協(xié)議，將以三個月為期，支付有競爭力的薪酬為學生提供就業(yè)崗位。在此期間，學生將參與一項重要項目，深入企業(yè)內(nèi)部，與管理團隊一起工作。在實習結(jié)束之際，如果學生的績效指標達到標準，那么他們將得到企業(yè)的工作邀請?！?/p>
企業(yè)提供無償實習機會，學生實習由校方計算學分
MGSM學術(shù)項目主管、管理學講師Nigel Garrow表示，學生的實習既是MBA課程的一部分，也是企業(yè)工作的一部分。他介紹說，學生在客戶公司每周工作兩天，并且在學校和企業(yè)內(nèi)分別有一位導(dǎo)師給予他們學習和工作上的指導(dǎo)。
Nigel Garrow介紹到：“我們在挑選客戶公司時有一定的選擇性，在選擇項目范圍上也十分精心，以保證項目設(shè)置適合MBA專業(yè)的學生?？蛻艄臼桥c我們一直保持良好關(guān)系的企業(yè)，公司方面負責培養(yǎng)實習生的導(dǎo)師往往是高層管理人員。因此，學生在企業(yè)實習并不是充當免費勞動力，而是真正可以從這樣的經(jīng)歷中獲益?！?/p>
企業(yè)同樣要從實習生項目中獲益
朱迪·凱女士表示，就業(yè)與學習相結(jié)合，只有在客戶公司同樣獲益的前提下才會起作用?？蛻艄窘邮諏嵙暽哪康母饔胁煌阂恍┕鞠腴_辟獲得人才的渠道，一些則出于引進好點子、雇傭剛剛走出校門、擁有較新技術(shù)和獨特見解的學生。
