列支敦士登特里森2024年7月18日 /美通社/ -- 致力于確保獲得優(yōu)質(zhì)教育的全球非營(yíng)利組織EdHeroes發(fā)起了一項(xiàng)開創(chuàng)性的舉措，舉辦了有史以來首個(gè)24小時(shí)直播的全球2024年論壇。 此次活動(dòng)于2024年7月11日至12日舉行，有超過10萬名獨(dú)立觀眾觀看。 它深入研究了文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代教育中的關(guān)鍵作用。 EdHeroes通過這個(gè)論壇強(qiáng)調(diào)了文化與全球化之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，分享來自不同國(guó)家的現(xiàn)實(shí)世界經(jīng)驗(yàn)，倡導(dǎo)更具包容性和多樣性的教育格局。
這次在線活動(dòng)吸引了來自40個(gè)國(guó)家的杰出演講者，他們以9種語言發(fā)言，包括世界銀行、聯(lián)合國(guó)教科文組織、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)、OMEP、Teach for All、Dream a Dream、Educate Girls等。 EdHeroes聯(lián)合創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官Alina Baimen表示： “我們從適度的討論開始，現(xiàn)在它已經(jīng)變成了一個(gè)24小時(shí)不間斷的流媒體論壇，得到了全球優(yōu)秀組織的支持?！?/p>
EdHeroes的這項(xiàng)倡議強(qiáng)調(diào)了文化遺產(chǎn)在塑造教育未來方面的重要性。 通過強(qiáng)調(diào)包容性和多樣性， 2024年全球論壇有望成為具有里程碑意義的事件，推動(dòng)全球教育系統(tǒng)如何尊重和整合文化遺產(chǎn)發(fā)生有意義的變化。
在這個(gè)場(chǎng)合， EdHeroes還介紹了EdHeroes領(lǐng)先教育組織指南，這是一個(gè)必不可少的資源，聚焦于來自各大洲的60多個(gè)以教育為重點(diǎn)的模范組織。 這些實(shí)體致力于通過慈善努力和創(chuàng)新的舉措來增加獲得優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)。 本指南面向?qū)で蠛献?、靈感或機(jī)會(huì)以支持全球教育進(jìn)步的人士。 如果您沒有機(jī)會(huì)在線觀看論壇，可以在https://global.edheroes.forum上觀看錄像。 在Instagram上關(guān)注我們，觀看演講者回答論壇問題并及時(shí)了解即將舉行的活動(dòng)！
