英孚教育首發(fā)EPI報(bào)告 為全球英語熟練度排名

中國排名僅29位  不敵馬來西亞及日韓

上海2011年3月30日電 /美通社亞洲/ -- 全球領(lǐng)先的私人教育集團(tuán)－EF英孚教育(www.ef.com.cn/epi/)日前宣布發(fā)布全球首個(gè)《英語熟練度指標(biāo)報(bào)告》，此報(bào)告歷時(shí)4年廣泛采樣44個(gè)母語為非英語國家及地區(qū)。報(bào)告顯示：挪威（第1位，EPI指標(biāo)69.09）等北歐國家占領(lǐng)先地位，中國大陸地區(qū)僅排名第29位(47.62)，遠(yuǎn)落后于馬來西亞（第9位，55.54）、韓國（第13位，54.19）、日本（14位，54.17）等其他亞洲國家。

英孚英語熟練度指標(biāo)（簡稱EF EPI）是業(yè)內(nèi)首度推出的英語熟練度標(biāo)準(zhǔn)，為比較不同國家、不同時(shí)期的成人英語熟練程度提供了標(biāo)準(zhǔn)化工具。EPI指標(biāo)基于2007－2009年在44個(gè)國家及地區(qū)超過200萬18歲以上成年人參與的四類免費(fèi)在線英語測評(píng)成績而分析得出。

在這份新出爐的EPI指標(biāo)排名榜上，挪威名列榜首，哈薩克斯坦墊底，歐盟國家普遍表現(xiàn)出眾，但西班牙和意大利卻被盟友遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。在私立英語培訓(xùn)方面花費(fèi)了大量精力的亞洲區(qū)國家總體表現(xiàn)低于預(yù)期，僅有馬來西亞擠入前十位。中國對(duì)于英語培訓(xùn)的需求將持續(xù)擴(kuò)大，但目前中國英語教育更多關(guān)注機(jī)械記憶，生硬的語法學(xué)習(xí)和逐字逐句的翻譯。而很少教授英語日常會(huì)話和開展對(duì)話練習(xí)。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生們對(duì)語法知識(shí)掌握很深但難以用英語進(jìn)行口頭交流。中國學(xué)生的英語水平提高仍“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。

通過進(jìn)行地區(qū)間、國家間的分析比對(duì)，該份報(bào)告同時(shí)揭示了英語熟練度指標(biāo)與其他國家間的有趣關(guān)聯(lián)，EPI指標(biāo)與受教育時(shí)長、國家出口實(shí)力、收入水平呈正相關(guān)。EF英孚教育中國區(qū)首席執(zhí)行官費(fèi)比然表示，“在當(dāng)今競爭高度激烈的全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)，熟練的英語技能愈發(fā)成為全體職場人的必備素質(zhì)。想要參與全球商業(yè)外包浪潮的發(fā)展中國家意識(shí)到，培養(yǎng)大批掌握專業(yè)技能并能以英語溝通的畢業(yè)生是拓展服務(wù)型經(jīng)濟(jì)最可行的方式?！?/p>

數(shù)據(jù)顯示，2010年中國私人英語培訓(xùn)市值估計(jì)已超300億人民幣，擁有超過10萬的英語外教教師。中國政府亦表現(xiàn)出充分的決心與動(dòng)力，致力于加強(qiáng)青少兒及成人英語教育，及公共部門任職人員的英語能力提升。借力于2008北京奧運(yùn)會(huì)和2010上海世博會(huì)，中國為公共部門員工定下了具體的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)，并規(guī)范飯店食譜、衛(wèi)生間等公共場所英語標(biāo)識(shí)。報(bào)告稱，“中國已經(jīng)更大程度上的驅(qū)動(dòng)其區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展增長，其努力提高英語溝通的姿態(tài)勢必會(huì)給鄰國帶來壓力，促使他國緊跟步伐”。根據(jù)英孚一份關(guān)于“英語對(duì)中國大陸、港臺(tái)地區(qū)在職人士影響”的調(diào)查顯示，中國大陸、港臺(tái)地區(qū)9成以上在職人士不滿意現(xiàn)在英語水平，但超過96%都表示流利英語將會(huì)有更多事業(yè)機(jī)會(huì)，近4成國內(nèi)受訪者表示會(huì)進(jìn)修英語4次以上。

報(bào)告還為各國提高英語熟練度提出了建設(shè)性意見，如建立多語言文化，發(fā)展更具影響力、標(biāo)準(zhǔn)化的語言能力評(píng)估方法，鼓勵(lì)有效溝通，反對(duì)一味糾正語法等。

各區(qū)域的一些研究發(fā)現(xiàn)

集合44個(gè)國家和地區(qū)的數(shù)據(jù)，英孚EPI指標(biāo)展示了當(dāng)今全球范圍的英語水平概貌。通過國家、貿(mào)易伙伴以及親密近盟間的比較分析，報(bào)告為了解歐、亞、拉丁美洲等地在國家重心和教育政策方面的不同傾向提供了極具價(jià)值的研究資料。

• 亞洲：英語熟練度“意外”低迷
  
  雖然印度曾一度是英國的殖民地并聲稱是一個(gè)英語國家，在這次評(píng)測中，與快速提升的中國相比，其英語熟練度并沒有展現(xiàn)優(yōu)勢。盡管很難估計(jì)每個(gè)國家確切使用英語的人數(shù)，但今日總體人數(shù)已經(jīng)大致持平，并且中國有望在短短幾年內(nèi)超過印度。同樣曾經(jīng)是英國殖民地的香港地區(qū)（第12位，54.44），其成年人英語水平與同為亞洲最富裕群體的近鄰日本、韓國相比也并無顯著優(yōu)勢，這主要是因?yàn)轫n國和日本的公共教學(xué)體系中都非常重視英語學(xué)習(xí)，并有大量私人英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
  
  馬來西亞是亞洲英語水平較高的國家，也是非歐洲地區(qū)唯一被劃分為高英語熟練度的國家。在馬來西亞，居民主體包括馬來人、華人和印度人，長期以來，馬來西亞學(xué)生進(jìn)入小學(xué)后就要求學(xué)習(xí)英語，進(jìn)入初中后按照英國“Ｏ”級(jí)課程體系繼續(xù)學(xué)習(xí)。英語不是這三大社區(qū)人群自身的語言，卻被不同社區(qū)共享，扮演著促進(jìn)溝通的媒介角色。

• 歐洲：西班牙和意大利拖后腿
  
  歐洲獨(dú)特的多語言文化使其英語熟練度遠(yuǎn)高于其它地區(qū)。其中，北歐地區(qū)熟練掌握英語表現(xiàn)搶眼，幾乎所有國家都名列前茅，其中還包括全球排名第一的國家。如今歐洲90%的學(xué)生在學(xué)習(xí)階段需要學(xué)習(xí)英語。此外，歐洲很多跨國公司和工廠都使用英語作為工作語言。然而，在西班牙和意大利，其英語熟練度低于其它西歐國家的水平。

• 拉美：西班牙語擊敗英語
  
  拉丁美洲是所有地區(qū)中英語熟練度排名較低的，平均成績剛達(dá)到較低水平分?jǐn)?shù)線。這一方面也說明了西班牙語在這些地區(qū)才是重要的國際語言，這一通用語種已經(jīng)確保了國際貿(mào)易、外交和旅游得以順利進(jìn)行，從而降低了人們學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力。此外，低水平的教學(xué)質(zhì)量和入學(xué)率也導(dǎo)致了拉丁美洲的英語熟練度在所有地區(qū)排名墊底。

完整國家指標(biāo)結(jié)果請見www.ef.cn/epi/ef-epi-ranking. 如需要了解更多該研究報(bào)告信息，請?jiān)L問http://www.ef.com.cn/epi

關(guān)于EF英孚教育

EF 英孚教育集團(tuán)是全球領(lǐng)先的國際教育機(jī)構(gòu)，集團(tuán)成立于 1965 年，本著“打破人與人之間語言、文化和地域上的界限”的使命，憑借 400 間語言學(xué)校，已經(jīng)幫助了超過 1,500 萬名學(xué)生。英孚主要致力于語言培訓(xùn)、學(xué)位課程、教育游學(xué)和文化交流等方面。從 EF 英孚與 Apple 蘋果電腦公司合作共同開發(fā)的最初設(shè)想開始，EF 英孚的 Efekta(TM) 系統(tǒng)就是先進(jìn)的英語學(xué)習(xí)方法，運(yùn)用于 EF 英孚的語言課堂教學(xué)和通過 Englishtown.com 開展網(wǎng)上英語互動(dòng)教學(xué)。除了幫助 1,200 多個(gè)組織開展英語培訓(xùn)之外，EF 英孚還是北京奧運(yùn)會(huì)的官方語言培訓(xùn)提供商，并正在著手幫助巴西準(zhǔn)備 2014 年足球世界杯。2010年英孚獲得中國經(jīng)營報(bào)《職場》雜志“50佳第一工作場所稱號(hào)?！?/p>

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