北京2020年12月3日 /美通社/ -- 12月1日，第11屆網(wǎng)易教育金翼獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在北京舉辦，本屆金翼獎(jiǎng)主題為“守正破局·創(chuàng)贏未來(lái)”，旨在回顧特殊一年教育行業(yè)面臨的困境與機(jī)遇，探索以創(chuàng)贏未來(lái)的教育發(fā)展之道。豆神·明兮大語(yǔ)文作為豆神教育旗下小班語(yǔ)文課品牌受邀出席典禮，在豆神教育資源加持和對(duì)產(chǎn)品的精耕細(xì)作下斬獲“2020年度影響力在線教育品牌”大獎(jiǎng)。
網(wǎng)易“金翼獎(jiǎng)”已經(jīng)成功舉辦十二屆，十二年耕耘、十二年堅(jiān)守，金翼獎(jiǎng)已經(jīng)成為中國(guó)教育界影響力最大、最權(quán)威、最具代表性的年度評(píng)選之一。該獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選由網(wǎng)易新聞主辦，最終獲獎(jiǎng)結(jié)由票選、媒體以及專家評(píng)審共同決定，權(quán)威性可見(jiàn)一斑。明兮會(huì)獲得“2020年度影響力在線教育品牌”，得益于對(duì)大語(yǔ)文6人小班課模式的堅(jiān)持。
明兮大語(yǔ)文是豆神教育旗下，專注于3-8歲在線少兒語(yǔ)文教育品牌。同時(shí)，明兮也是眾多在線語(yǔ)文課中，為數(shù)不多的小班直播課產(chǎn)品；采用情景體驗(yàn)化在線4-6人小班授課模式，運(yùn)用主題群文式教學(xué)方法；更符合少兒語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律，著重強(qiáng)化孩子讀寫能力，提升綜合素養(yǎng)，以“激發(fā)孩子心中對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)”為目標(biāo)。用科技賦能教育，每課有反饋、階段有總結(jié)，對(duì)孩子的結(jié)果負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)決策負(fù)責(zé)，也是對(duì)品牌初心和目標(biāo)的負(fù)責(zé)。
2020年，受疫情特殊因素影響，在線教育行業(yè)發(fā)展勢(shì)頭迅猛，線上直播授課的形式，被越來(lái)越多的家庭接受。國(guó)家政策的改變以及市場(chǎng)需求的變化，大語(yǔ)文素質(zhì)教育也越發(fā)受到家長(zhǎng)們的重視。豆神教育集團(tuán)始終堅(jiān)持在大語(yǔ)文賽道持續(xù)耕耘，明兮大語(yǔ)文作為其旗下的線上教育少兒品牌，始終專注為3-8歲孩子提供大語(yǔ)文素質(zhì)教育課程產(chǎn)品。在產(chǎn)品的優(yōu)化和迭代上，也將不斷投入資金，持續(xù)為孩子提供高品質(zhì)、高段位、高頻互動(dòng)的語(yǔ)文課程。課程將會(huì)涵蓋大語(yǔ)文小班直播課、AI大語(yǔ)文課以及各類語(yǔ)文學(xué)科專題課。
此次摘得“2020年度影響力在線教育品牌”獎(jiǎng)項(xiàng)，意味著用戶對(duì)大語(yǔ)文課程產(chǎn)品的重視和需求。豆神旗下明兮大語(yǔ)文總經(jīng)理王嘉樹(shù)表示：“此次豆神·明兮大語(yǔ)文能得此殊榮，意味著明兮在內(nèi)容品質(zhì)、教學(xué)服務(wù)、產(chǎn)品升級(jí)上得到了認(rèn)可。明兮在豆神的大力支持下，半年時(shí)間用戶增長(zhǎng)快速。明兮能重新獲得如此快速的增長(zhǎng)，和家長(zhǎng)的持續(xù)信任以及孩子的喜歡分不開(kāi)。明兮是由一群熱愛(ài)語(yǔ)文教育的人組成的產(chǎn)品型團(tuán)隊(duì)，持續(xù)不斷在教研教學(xué)以及產(chǎn)品服務(wù)進(jìn)行投入，只為以‘孩子能愛(ài)上語(yǔ)文’、‘家長(zhǎng)能看到成長(zhǎng)’為目標(biāo)，創(chuàng)造出少兒語(yǔ)文教育的精品。”
正是由于對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的堅(jiān)持，明兮的產(chǎn)品在上線之初就受到了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)和小朋友的喜愛(ài)。情景化課堂、互動(dòng)式教學(xué)、原創(chuàng)動(dòng)畫課件、智能線上作業(yè)、課后練習(xí)手冊(cè)，每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都盡力做到精益求精，力爭(zhēng)讓每位小朋友愛(ài)上語(yǔ)文。
明兮專注在少兒語(yǔ)文教育，從起名之初注定了只會(huì)深耕語(yǔ)文，以做最專業(yè)的語(yǔ)文教育作為初心，相比而言不會(huì)考慮拓科。值得一提的是，明兮課程并入豆神教育后得到了豆神的大力支持。豆神具有非常深的語(yǔ)文教學(xué)教研基礎(chǔ)，龐大的教師團(tuán)隊(duì)以及語(yǔ)文的上下游產(chǎn)業(yè)鏈，使得明兮能在深度圍繞語(yǔ)文學(xué)習(xí)的根源上進(jìn)行產(chǎn)品升級(jí)，提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。在未來(lái)的一年，明兮會(huì)充分利用上市公司的資源，在智能硬件、線上線下結(jié)合以及孩子學(xué)習(xí)結(jié)果對(duì)外輸出上，進(jìn)行資源整合以探索，將明兮不僅僅在語(yǔ)文認(rèn)知高度上有所成績(jī)，同時(shí)會(huì)在產(chǎn)品的深度上有所突破。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的投入，打磨出一款精品的少兒大語(yǔ)文課程。
