AnQ喚醒云課堂 數(shù)字連接你我他
北京2020年11月6日 /美通社/ --
一堂沒有“老師”的安全班會課
11月6日下午，北京海淀區(qū)民族小學正式啟動“AnQ喚醒云課堂，數(shù)字連接你我他”安全能力班會課活動。
11月6日下午，北京海淀區(qū)民族小學四年級的400余名學生開展了一堂特別的沒有“老師”的班會課。德育副校長徐威連同4名來自不同城市的志愿者講師，來到了AnQ喚醒云端課堂，為同學們開啟云端安全班會課。徐校長在開場致辭中說：“民族小學作為百年老校和全國可持續(xù)發(fā)展示范校，在學生的安全能力建設方面，我們不斷探索，希望尋找數(shù)字化、互聯(lián)網(wǎng)化的創(chuàng)新舉措，使學生能打開視野和感知體驗。對于AnQ喚醒云課堂公益體驗活動的邀約，我們欣然接受，并邀請四年級全體同學共同參與首次活動，希望其他年級也能有機會逐步參與?！?/span>
本次AnQ喚醒云課堂共有4名來自阿里巴巴的志愿者講師聯(lián)袂登臺，圍繞乘車安全、燃氣安全、居家安全、情緒管理等安全主題，為同學們捧上一份安全知識“大餐”。通過精心選擇的知識“配餐”，讓民族小學的學生能得到更適齡的安全教育。
AnQ喚醒云課堂如何快速“配餐”
本次民族小學四年級的AnQ喚醒云端安全班會課，根據(jù)學生的年齡特點、出行方式、當下季節(jié)和后疫情環(huán)境等綜合考慮而配置內(nèi)容的?；贏nQ安全一分鐘數(shù)字化安全知識模塊，AnQ喚醒云課堂可滿足為學校提供快速高效的個性化課程配置、為學生提供更適用的課程。
AnQ喚醒數(shù)字化安全知識模塊，是經(jīng)過多年潛心分析臨床和真實事故案例、提取致因、結合兒童發(fā)展特點研發(fā)設計的，通過適用兒童心理學和溝通學方法論，每個知識點對應在一分鐘的劇情里，使兒童可以帶入角色，裝入身體，帶走安全知識，留下認知思考的沉淀。
AnQ喚醒數(shù)字化知識模塊能傳遞什么？
AnQ喚醒云課堂的授課內(nèi)容以AnQ安全一分鐘為知識點，它是基于真實臨床和事故案例提煉的160+事故致因，精心制作而成的100+數(shù)字化知識模塊。
通過引導-認知-思考-實踐的閉環(huán)設計，建構安全思考力。
引導：來自不同專業(yè)背景，不同行業(yè)的志愿者講師，通過分享自身職業(yè)背景、專業(yè)領域和個人的經(jīng)歷，為所講述的安全內(nèi)容“背書”，從而給孩子更直觀的感受。
認知：一分鐘數(shù)字化知識模塊的安全知識點，通過志愿者講師的解讀和同伴交流，將基于個體的“散點型”知識經(jīng)驗，快速建構迭代為“矩陣型”知識經(jīng)驗。
思考：基于志愿者講師的真實經(jīng)歷，結合一分鐘的相應知識點，與自身已有知識經(jīng)驗碰撞，展開思考。
建構：通過主動參與式的思考，建構新的安全認知，逐步積累成為個人的安全知識經(jīng)驗庫。
鍛煉安全思考力，積累知識經(jīng)驗庫，形成敬畏生命和規(guī)則的安全價值觀，是AnQ喚醒云課堂所傳遞的。正如民族小學的徐校長講的：“生命只有一次，珍貴、美好卻也脆弱。安全是由很多小事構成的，需要我們方方面面去注意，通過點滴知識喚醒安全意識?！?
數(shù)字化時代互聯(lián)網(wǎng)公益，AnQ喚醒云課堂可以做什么？
2020年9月5日在阿里95公益論壇，團中央青年志愿者行動指導中心黨委書記張朝暉先生提出：“公益應該更主動地適應數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化的趨勢，以創(chuàng)新應對常態(tài)化疫情防控的挑戰(zhàn)，以創(chuàng)新去主動構建面向未來的后疫情時代的新生態(tài)?！?/p>
AnQ喚醒云課堂，基于互聯(lián)網(wǎng)公益機制，正在成為后疫情時期關注兒童及青少年創(chuàng)傷預防和安全健康教育的云端數(shù)字化解決方案。
- 云端安全班會課、云端安全親子課：9月開學季，被幼兒園、小學、社區(qū)學校瘋狂打call多種師生配比形式的云課堂，滿足單點深入講解和多點組合教學的需求。
- 社區(qū)家校云聯(lián)動、民生實事服務創(chuàng)新：十一前，上海市閔行區(qū)七寶鎮(zhèn)通過“AnQ喚醒云課堂，觸及全鎮(zhèn) 2萬多名幼兒和小學生，從而連接2萬個社區(qū)家庭。
- 聯(lián)合企業(yè)社會責任行動：8月起，聯(lián)邦快遞通過“AnQ喚醒云課堂”。分享公益資源給到中小企業(yè)客戶，一起聯(lián)合公益進行時。
- 人人公益，參與知識經(jīng)驗分享：每個人的安全態(tài)度都與其獨特的個人經(jīng)歷有關聯(lián)。比如8月末，一位大同中學的學生通過“AnQ喚醒云課堂”走進社區(qū)為低齡兒童講述預防熱液燙傷的小妙招。
AnQ喚醒云端課堂，打破了時間和地域的限制，集結不同城市、不同職業(yè)背景的志愿者講師，在合適的時間、給予恰當?shù)闹R，激發(fā)安全思考力，這本身就是一種全新的體驗。在云端課堂，講師和學生每一次的相遇都會收獲新發(fā)現(xiàn)。
老師好！AnQ喚醒云課堂的志愿者講師
AnQ喚醒云課堂的授課講師全部為志愿者。他們來自不同的城市，有著不同的職業(yè)背景或個人經(jīng)歷，基于AnQ數(shù)字化知識模塊，結合自身安全知識技能和安全價值觀，通過云端課堂送達更多兒童與青少年。
AnQ喚醒云課堂作為阿里員工公益項目之一，在短短幾周的沉淀，已經(jīng)建立了核心講師群，開展了近10期課程，直接參與人次達12萬。此次民族小學的活動，由阿里巴巴的4位優(yōu)秀員工志愿者擔當講師，帶領著民族小學的400余名同學一起喚醒安全。
阿里巴巴公益委員賀湘閩分享道：“公益不是一個人做很多事，而是很多人多做一點，這與AnQ喚醒的價值觀不謀而合。阿里員工公益也會一如既往地支持AnQ喚醒，以‘給孩子一份安全陪伴、讓孩子遠離傷害’為愿景，為喚醒每一個兒童與家庭的安全意識，給予孩子更多的安全陪伴和安全保障。”
除了阿里的志愿者講師，AnQ喚醒云課堂的志愿者還有來自聯(lián)邦快遞、絲芙蘭、液化空氣等知名企業(yè)的員工。他們專業(yè)嚴謹、樂于分享、熱愛公益?？靵砑尤階nQ喚醒云課堂，你也有機會認識他們。
在未來，AnQ安全喚醒云課堂歡迎學校、企業(yè)志愿者和領域?qū)I(yè)人士加入兒童安全教育和志愿者行列，打開更多應用場景，為兒童及家庭提高安全健康防護意識，為孩子遠離傷害多做一點。
AnQ安全喚醒官網(wǎng)