北京2020年8月13日 /美通社/ -- 培生全球英語水平測試標(biāo)準(zhǔn)教師工具包（GSE教師工具包）入圍2020年度ELTons英語教學(xué)創(chuàng)新大獎。
全球英語水平測試標(biāo)準(zhǔn)（Global Scale of English, GSE) 是培生基于歐洲語言共同參考框架（CEFR），與來自全球50個國家和地區(qū)的6,000余位專業(yè)教師進(jìn)行深入研究后推出的革命性標(biāo)準(zhǔn)化細(xì)顆粒度英語水平評估標(biāo)準(zhǔn)。它把CEFR的等級延伸為細(xì)顆粒度的10-90的量化分值，填補(bǔ)了CEFR 對A1階段之前英語學(xué)習(xí)者的語言能力描述，并增加了對青少兒英語學(xué)習(xí)者的支持，使GSE可以完整地支持6-14歲青少兒英語學(xué)習(xí)者、綜合英語學(xué)習(xí)者、學(xué)術(shù)英語學(xué)習(xí)者及職業(yè)英語學(xué)習(xí)者四大類學(xué)習(xí)者。
與GSE和CEFR精準(zhǔn)對標(biāo)的GSE教師工具包是一個免費(fèi)的在線資源庫，旨在為教師提供一個便捷的在線數(shù)據(jù)庫，支持其教學(xué)。通過GSE教師工具包，教師可以輕松搜索適合其學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)、語法點(diǎn)、詞匯和教學(xué)材料，并根據(jù)搜索結(jié)果，基于精確對標(biāo)GSE和CEFR的相應(yīng)課程，科學(xué)地制定課程計(jì)劃、完善課堂設(shè)置。目前搜索最多的版塊是GSE詞匯。GSE數(shù)據(jù)庫可以讓教師鎖定需要重點(diǎn)突破的詞匯，這對于母語非英語的教師尤其有用。
GSE產(chǎn)品總監(jiān)Mike Mayor介紹道：“GSE教師工具包可以幫助教師為自己的學(xué)生確定清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和相應(yīng)級別的學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。從本質(zhì)上講，它可以提升教師技能，使學(xué)生最終受益。”Mike Mayor進(jìn)一步闡釋了該工具包的優(yōu)勢：“教師可以基于該工具包，更加準(zhǔn)確地了解學(xué)生的語言能力水平、監(jiān)測學(xué)生語言能力的進(jìn)步，并為其選擇更合適的教學(xué)材料。對于學(xué)習(xí)者而言，他們可以更準(zhǔn)確地定位自己的語言能力水平、衡量自己的聽說讀寫技能，繼而更清晰地了解自己下一步需要達(dá)成的語言能力目標(biāo)?！?/p>
ELTons英語教學(xué)創(chuàng)新大獎由英國文化教育協(xié)會創(chuàng)立，今年是其創(chuàng)立的第18年。該獎項(xiàng)旨在表彰全球范圍內(nèi)以創(chuàng)新形式助力教師開展英語教學(xué)的課程、項(xiàng)目、應(yīng)用程序和平臺等。這一獎項(xiàng)在英語教學(xué)行業(yè)中扮演著重要的角色。
“獲得ELTons獎提名對我們來說意義非凡，這是對我們工作的重要認(rèn)可。”Mike Mayor表示：“ELTons獎在展示英語教學(xué)方面發(fā)揮了作用。英語教學(xué)領(lǐng)域有很多研究正在進(jìn)行，這些獎項(xiàng)有助于展示創(chuàng)新和能夠應(yīng)用于教育系統(tǒng)其它部分的新思想?！?/p>
今年，除了在疫情期間為教師的在線授課提供巨大助力外，GSE教師工具包還為用戶打造了端對端的搜索方案。除最初的學(xué)習(xí)目標(biāo)、語法點(diǎn)、技能和詞匯之外，又新增課程搜索（Coursefinder）和拍檔推薦（Perfect Partners）功能?；趯W(xué)習(xí)者的類別和定位的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在不同的級別下會有相應(yīng)的課程推薦，而且還有與其水平相匹配的讀物、詞典或測評推薦。今年晚些時候，GSE教師工具包還將會推出文本分級器，培生英語測評等全新功能。
此外，為了更好地服務(wù)于中國英語學(xué)習(xí)者、提升中國英語教師的教學(xué)效能，培生正在推進(jìn)CSE（中國英語能力等級量表）和GSE的對標(biāo)，并將相關(guān)課程與CSE進(jìn)行對應(yīng)。
丈量學(xué)習(xí)進(jìn)步、鎖定學(xué)習(xí)目標(biāo)，GSE教師工具包將伴隨全球英語教師和學(xué)習(xí)者，行穩(wěn)致遠(yuǎn)、乘風(fēng)破浪！
