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高中生做研發(fā),愛文世界學(xué)校全新教育模式的成功探索

2019-06-13 09:00 6110
2019年6月9日,愛文特色教育項目“大師學(xué)院”在深圳圓滿落幕,學(xué)生從零開始研發(fā)3D打印機,向世人證明了愛文世界學(xué)校全新教育模式探索的成功。

深圳2019年6月13日 /美通社/ -- 創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。必須要培養(yǎng)我們的孩子掌握新的技能,才能在未來世界乘風(fēng)破浪,這正是愛文世界學(xué)校創(chuàng)立的初衷。2019年6月9日,愛文特色教育項目“大師學(xué)院”在深圳圓滿落幕,學(xué)生從零開始研發(fā)3D打印機,向世人證明了愛文世界學(xué)校全新教育模式探索的成功。

愛文世界學(xué)校以培養(yǎng)世界公民為使命,2012年于紐約創(chuàng)立了第一所校區(qū),已有四屆高中畢業(yè)生,成績斐然。2019年秋天預(yù)計落址深圳,首先開設(shè)幼教部,未來還將開設(shè)硅谷和邁阿密校區(qū)。如今,愛文面向高中生的創(chuàng)新性特色教育項目“大師學(xué)院”首先來到了深圳。

受十五世紀(jì)文藝復(fù)興作坊的啟發(fā),愛文設(shè)計出了“大師學(xué)院”。它采用學(xué)術(shù)環(huán)境下的學(xué)徒式學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)生同名師和業(yè)內(nèi)專家一起生活和工作。今年5月15日,15名來自愛文紐約校區(qū)、愛文圣保羅校區(qū)、深圳明德實驗學(xué)校的學(xué)生,集聚在創(chuàng)新之都深圳,展開了為期近一個月的“創(chuàng)作3D打印機”的探索之旅。學(xué)生們每天在設(shè)于愛文創(chuàng)新教育中心的工作室中研制3D打印機。他們盡情地實驗科技的升級,探索制造業(yè)的未來,實現(xiàn)跨文化融合。

2019年大師學(xué)院師生集體照
2019年大師學(xué)院師生集體照

在項目中,學(xué)生們飛速奠定了堅實的理論和技術(shù)基礎(chǔ),僅用三周就創(chuàng)作出形態(tài)功能先進的懸掛式打印機和以兒童使用的彩泥粘土為材料的3D打印機。學(xué)生們還在預(yù)算和時間限制下尋求廣泛資源,自主尋找更豐富的支持資源,兩組都聯(lián)系到強有力的校外導(dǎo)師,發(fā)揮出高超的學(xué)習(xí)能力,短時間內(nèi)完成了創(chuàng)新與制造。

愛文絕不希望學(xué)生只是“服從指令”,而是希望培育出學(xué)習(xí)的內(nèi)在熱情,讓學(xué)生合作開發(fā),自主引導(dǎo)項目進行。這正是未來的創(chuàng)新者和世界公民必備的核心能力。大師學(xué)院項目設(shè)計者、愛文課程研發(fā)部門高級設(shè)計師Austin Volz提到,導(dǎo)師們最常對學(xué)生說的就是“請與我爭辯吧!”學(xué)生逐步學(xué)會制定計劃,不斷討論、演示、修正,在試錯中創(chuàng)新并取得進展。這些印證了愛文的《使命宣言》: “我們的畢業(yè)生將在學(xué)術(shù)技能上不負(fù)眾望;能跨界自如運作;真正流利地掌握第二語言;當(dāng)需要領(lǐng)袖時,他們能做領(lǐng)袖;當(dāng)需要追隨者時,他們就是好的追隨者。”

大師學(xué)院學(xué)生不斷改進3D打印機
大師學(xué)院學(xué)生不斷改進3D打印機

別具匠心的大師學(xué)院,延續(xù)了愛文的創(chuàng)新型教育哲學(xué)與課堂體驗:強調(diào)跨學(xué)科、項目式、探究式學(xué)習(xí)。同時,它嚴(yán)密按照愛文獨有的課程體系“世界元素”精心安排,比如:認(rèn)真考慮他人觀點培養(yǎng)同理心(世界元素第1項);在改進設(shè)計中學(xué)習(xí)培養(yǎng)創(chuàng)造力(第2項)與來自世界各地的學(xué)生共同協(xié)作,培養(yǎng)全球視野(第12項)。學(xué)生不僅是在設(shè)計科技產(chǎn)品,也是在練習(xí)短期內(nèi)適應(yīng)項目需求,成為團隊領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者,研發(fā)者和溝通者。

這已經(jīng)是愛文大師學(xué)院第二次來到深圳了。2017年,學(xué)生們就在這里訪問華強北電子市場,以極低預(yù)算制作出能打通國際電話的智能手機。

愛文全球總裁Jeff Clark(柯欣杰)
愛文全球總裁Jeff Clark(柯欣杰)

愛文全球總裁Jeff Clark(柯欣杰)曾說:“愛文是教育領(lǐng)域的先鋒,它創(chuàng)造的不是一所學(xué)校,而是全球?qū)W習(xí)網(wǎng)絡(luò)?!?愛文奉行“一所學(xué)校,多個校區(qū)”制度,讓學(xué)生在各個校區(qū)轉(zhuǎn)換自如。2020年大師學(xué)院項目將延長為學(xué)期項目,設(shè)有兩個地點,“創(chuàng)新與制造”項目將在深圳延續(xù),而“環(huán)境科學(xué)”項目將前往有“豐饒海岸”之稱的哥斯達黎加。

大師學(xué)院成功舉辦,是愛文全新教育模式成功探索的又一次例證。愛文給予學(xué)生全新的學(xué)習(xí)體驗,幫助學(xué)生找到內(nèi)在熱情。愛文不僅幫助學(xué)生升入名校,而且協(xié)助學(xué)生在漫長的人生之旅中,構(gòu)建不同凡響的自我,成長為未來的創(chuàng)新者和世界公民。

消息來源:愛文世界學(xué)校
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