鄭州2019年3月13日 /美通社/ -- 2019年3月9日，驚蟄時(shí)節(jié)的中原大地萬物復(fù)蘇，來自中國教育學(xué)會(huì)體育與衛(wèi)生分會(huì)和中國體育用品業(yè)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及全國23所高校體育部負(fù)責(zé)人和4省市基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的體育專家齊聚鄭州大學(xué)，參加由中國體育用品業(yè)聯(lián)合會(huì)主辦、中國教育學(xué)會(huì)體育與衛(wèi)生分會(huì)學(xué)校場地設(shè)施與器材裝備工作部協(xié)辦、中國教育裝備采購網(wǎng)和鄭州大學(xué)體育學(xué)院共同承辦的“中國體育用品業(yè)聯(lián)合會(huì)學(xué)校體育工作委員會(huì)籌備會(huì)議”，共同商討中國體育用品業(yè)聯(lián)合會(huì)學(xué)校體育工作委員會(huì)籌備事宜。
籌備會(huì)由教育部全國高校體育教指委公體組副組長、北京大學(xué)體育科學(xué)研究所所長郝光安教授主持。教育部原副總督學(xué)、中國教育學(xué)會(huì)體育與衛(wèi)生分會(huì)理事長楊貴仁，中國教育學(xué)會(huì)體育與衛(wèi)生分會(huì)副理事長兼秘書長、教育部全國中小學(xué)體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任耿培新，中國體育用品業(yè)聯(lián)合會(huì)副主席兼秘書長羅杰，鄭州大學(xué)副校長吳宏陽，鄭州大學(xué)（校本部）體育學(xué)院黨委書記武東曉、院長林克明，人民體育出版社副總編輯樊振杰等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。
吳宏陽副校長在歡迎詞中，代表鄭州大學(xué)全體師生對(duì)各位專家學(xué)者的到來表示熱烈歡迎，對(duì)中國體育用品業(yè)聯(lián)合會(huì)和中國教育學(xué)會(huì)體育與衛(wèi)生分會(huì)的信任以及各兄弟院校對(duì)鄭州大學(xué)的關(guān)心和支持表示衷心感謝。隨后，他簡要介紹了鄭州大學(xué)的基本情況。他特別指出，鄭州大學(xué)十分重視體育工作，由書記和校長牽頭主抓，不僅讓學(xué)校體育設(shè)施和裝備不斷改善，體育學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和競技體育水平穩(wěn)步提升，而且利用大學(xué)資源和人才等方面的優(yōu)勢開展了大量體育服務(wù)社會(huì)的工作。吳宏陽介紹，學(xué)校今后將在教育部和河南省委省政府指導(dǎo)下，以“我幸福，我運(yùn)動(dòng)，我快樂”為目標(biāo)，充分發(fā)揮體育育人功能，提升學(xué)生體育獲得感和幸福感，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作。最后，他預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。
羅杰秘書長在講話中簡要介紹了中國體育用品業(yè)聯(lián)合會(huì)的性質(zhì)、業(yè)務(wù)板塊和近年來開展的主要工作等情況。隨后，他著重介紹了成立中國體育用品業(yè)聯(lián)合會(huì)學(xué)校體育工作委員會(huì)的目的、意義和今后主要工作目標(biāo)。聯(lián)合會(huì)與中國教育學(xué)會(huì)體育與衛(wèi)生分會(huì)學(xué)校場地設(shè)施與器材裝備工作部合作籌備成立學(xué)校體育工作委員會(huì)作為聯(lián)合會(huì)分支機(jī)構(gòu)，其宗旨是希望以此為依托，為全國各級(jí)各類學(xué)校全方位開展校企交流合作搭建一個(gè)政策范圍內(nèi)的規(guī)范化平臺(tái)，發(fā)揮聯(lián)合會(huì)的企業(yè)資源優(yōu)勢服務(wù)于學(xué)校體育工作，通過標(biāo)準(zhǔn)編制、技術(shù)研發(fā)，在全面提升學(xué)校體育裝備的建設(shè)及應(yīng)用水平，拓展新興有益的學(xué)校體育項(xiàng)目以及進(jìn)行科研課題研究、開展專業(yè)化培訓(xùn)咨詢服務(wù)等方面發(fā)揮積極和重要作用。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校體育工作是推動(dòng)青少年體育發(fā)展的重要一環(huán)，關(guān)系到青少年身心健康，關(guān)系到“健康中國”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在國家政策指導(dǎo)下加強(qiáng)青少年體育工作，提升學(xué)生身體素質(zhì)，不僅能夠帶來不可估量的社會(huì)影響，廣泛的運(yùn)動(dòng)參與人群，更為重要的是兒少時(shí)期運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)是體育用品行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展的基石。
楊貴仁理事長向大家介紹了中國教育學(xué)會(huì)體育與衛(wèi)生分會(huì)和學(xué)校場地設(shè)施與器材裝備工作部的有關(guān)工作職責(zé)和內(nèi)容，分析了學(xué)校體育發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題及破解途徑。他指出，從現(xiàn)在到2035年我國學(xué)校體育工作的重心是“全面強(qiáng)化”，而強(qiáng)化學(xué)校體育工作的前提是找到其薄弱點(diǎn)。當(dāng)前，造成我國學(xué)校體育整體不強(qiáng)的薄弱點(diǎn)比較多，如教學(xué)體系不豐富、體育吸引力不強(qiáng)、師資隊(duì)伍短缺、場地設(shè)施不足、評(píng)價(jià)機(jī)制不健全、管理水平不高等。其中，補(bǔ)足學(xué)校體育場地設(shè)施器材短板，加強(qiáng)學(xué)校體育現(xiàn)代化建設(shè)需要政府、學(xué)校和企業(yè)共同發(fā)力，即將成立的中國體育用品業(yè)聯(lián)合會(huì)學(xué)校體育工作委員會(huì)，在國家政策指導(dǎo)下為學(xué)校和優(yōu)秀體育器材裝備企業(yè)搭建了溝通橋梁，將有助于引入優(yōu)秀和優(yōu)質(zhì)體育設(shè)施器材裝備企業(yè)為學(xué)校體育現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。他希望工作委員會(huì)在聯(lián)合會(huì)支持和指導(dǎo)下，引入優(yōu)質(zhì)企業(yè)資源服務(wù)學(xué)校體育工作，在國家政策指導(dǎo)下，充分發(fā)揮平臺(tái)規(guī)范化職能服務(wù)于學(xué)校體育工作，同時(shí)希望學(xué)校場地設(shè)施與器材裝備工作部繼續(xù)在中國教育學(xué)會(huì)體育與衛(wèi)生分會(huì)的指導(dǎo)和支持下，與聯(lián)合會(huì)學(xué)校體育工作委員會(huì)優(yōu)勢互補(bǔ)，攜手共同發(fā)揮為學(xué)校體育裝備工作服務(wù)的職能和作用。
隨后，中國教育學(xué)會(huì)體育與衛(wèi)生分會(huì)學(xué)校場地設(shè)施與器材裝備工作部副主任委員兼秘書長叢林代表中國體育用品業(yè)聯(lián)合會(huì)學(xué)校體育工作委員會(huì)籌備組宣讀了《中國體育用品業(yè)聯(lián)合會(huì)學(xué)校體育工作委員會(huì)會(huì)員守則（征求意見稿）》《關(guān)于邀請加入中國體育用品業(yè)聯(lián)合會(huì)學(xué)校體育工作委員會(huì)理事單位的通知》《中國體育用品業(yè)聯(lián)合會(huì)學(xué)校體育工作委員會(huì)2019年工作計(jì)劃（征求意見稿）》，并對(duì)其中的有關(guān)問題做了解讀。與會(huì)代表分別就中國體育用品業(yè)聯(lián)合會(huì)學(xué)校體育工作委員會(huì)簡稱、會(huì)員招募辦法、會(huì)員組成、經(jīng)費(fèi)來源及文件的有關(guān)表述等進(jìn)行了詳細(xì)討論，提供了非常有建設(shè)性的建議和指導(dǎo)意見，并就在2019年5月24 - 26日上海體博會(huì)期間召開聯(lián)合會(huì)工作委員會(huì)正式成立大會(huì)初步達(dá)成了一致意見。
最后，郝光安教授對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)，指出會(huì)議完成了各項(xiàng)議程，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，會(huì)后秘書處將根據(jù)各位領(lǐng)導(dǎo)與專家的建議修改落實(shí)有關(guān)文件。他再次感謝參與本次會(huì)議的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、高校體育部主任和基礎(chǔ)教育體育教研員，希望大家今后繼續(xù)支持，共同將平臺(tái)建設(shè)好和使用好。
下午，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家應(yīng)邀前往登封少林延魯武術(shù)學(xué)校觀看了武術(shù)表演和少林足球訓(xùn)練，體驗(yàn)了中華武術(shù)的博大精深和學(xué)校特色體育項(xiàng)目的豐富多彩。
本次會(huì)議得到了中國教育學(xué)會(huì)體育與衛(wèi)生分會(huì)、北京大學(xué)體育科學(xué)研究所、鄭州大學(xué)體育學(xué)院等有關(guān)單位的指導(dǎo)、參與和支持。
