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網龍與教育部深化戰(zhàn)略合作,推動數字中國教育小鎮(zhèn)建設發(fā)展

2019-02-18 11:45 12111
2月15日,網龍網絡公司宣布旗下子公司“網龍華漁教育”與教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心達成深化戰(zhàn)略合作協議,雙方持續(xù)推進“國育華漁VR世界實驗室項目”平臺化,同時進一步深化合作模式,共同推動數字中國教育小鎮(zhèn)建設發(fā)展。

福州2019年2月18日電 /美通社/ -- 2月15日,網龍網絡公司宣布旗下子公司“網龍華漁教育”與教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心達成深化戰(zhàn)略合作協議,雙方持續(xù)推進“國育華漁VR世界實驗室項目”平臺化,同時進一步深化合作模式,共同推動數字中國教育小鎮(zhèn)建設發(fā)展。教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心主任陳鋒、網龍董事長劉德建出席簽約儀式。教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心創(chuàng)新發(fā)展處處長劉志敏,網龍高級副總裁、華漁(中國區(qū))總裁林偉分別代表雙方簽署協議。

網龍與教育部深化戰(zhàn)略合作,推動數字中國教育小鎮(zhèn)建設發(fā)展
網龍與教育部深化戰(zhàn)略合作,推動數字中國教育小鎮(zhèn)建設發(fā)展

近年來,教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心攜手網龍共同推動產教融合發(fā)展,雙方合作不斷走深走實。早在2017年雙方就達成共識,共同啟動“國育華漁VR 世界實驗室項目”,促進VR領域融合創(chuàng)新。經過雙方密切合作,目前“國育華漁VR世界實驗室”已在青海大學、合肥工業(yè)大學、西安文理學院等多所高校落地,全國30所院校成為該項目一期試點學校,二期申報工作也將于今年3月全面啟動,為探索教育教學新模式、加強產教融合與校企合作、培養(yǎng)應用型技術技能型人才提供新的平臺。

此次雙方簽署深化戰(zhàn)略合作協議,正是在“國育華漁VR世界實驗室”合作基礎上,繼續(xù)豐富合作內容。未來,雙方將以網龍“數字中國教育小鎮(zhèn)”為核心,共同推動其建設發(fā)展,使其成為產教融合創(chuàng)新與教育形態(tài)變革先行區(qū)。教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心將以“智慧學習工場”理念指導小鎮(zhèn)規(guī)劃建設,從整體布局到具體設計,為數字中國教育小鎮(zhèn)提供戰(zhàn)略和政策咨詢。同時,雙方還將推動建設福州軟件職業(yè)技術學院成為第一所全數字化學校。

此外,網龍與教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心將共同規(guī)劃設計全球領先的教育裝備與教育服務展示平臺,以及與之配套的研究、測試、培訓和投融資平臺。網龍將充分利用已收購的國際教育社區(qū)Edmodo,以及全球較大的教室設備提供商Promethean等相關資源,同時積極聯合政府、行業(yè)企業(yè)、研究機構等多元主體的優(yōu)勢資源,推動打造開放融合的技術領先的國際化實體教育展示平臺。

網龍高級副總裁、華漁(中國區(qū))總裁林偉表示:“這幾年在教育部等有關部門的大力支持下,網龍得以在世界舞臺上為教育事業(yè)貢獻力量,先后與俄羅斯、印度、印尼、越南等國家在教育領域展開了一系列的合作。此次與教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心再度攜手,網龍希望能夠以政企合力的方式,推動將數字中國教育小鎮(zhèn)打造為更符合國家經濟社會發(fā)展,更貼近教育改革創(chuàng)新方向的教育產業(yè)小鎮(zhèn),使其成為面向全球的綜合教育基地,面向世界輸出源于中國的教育力量!”

消息來源:網龍網絡控股有限公司
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關鍵詞: 教育 互聯網技術
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