北京2019年1月7日電 /美通社/ -- 1月5日，西湖教育基金會“杭+說”第三次走進中國科學技術(shù)館，成為中國科學技術(shù)館2019的開年第一講。
“杭+說”是西湖教育基金會精心打造的科普項目。西湖教育基金會作為西湖大學的舉辦方，肩負著溝通社會與大學的橋梁作用。大學是現(xiàn)代社會科技進步的前沿陣地，西湖大學作為建國以來第一所基金會舉辦的小而精、高起點、研究型的大學，很多高精尖、前沿性研究工作在各個實驗室悄然展開。如何將這些前沿科技轉(zhuǎn)化成公眾可以理解的、有趣的內(nèi)容，是一個亟待解決的難題。因為通過這種轉(zhuǎn)化，可以讓公眾更加了解科技前沿，激發(fā)孩子們學習科學的興趣，促進公眾的科學素養(yǎng)提升，激發(fā)社會整體對科學創(chuàng)新的支持。西湖教育基金會通過“杭+說”項目，不斷挖掘西湖大學實驗室的高精尖研究，推動西湖大學的研究人員走到公眾中，用有趣、淺顯、生動、接地氣的方式，向公眾講解自己的研究領(lǐng)域。在西湖教育基金會成立以來的短短幾年內(nèi)，開展了一系列“杭+說”的科普講座，在溝通大學與社會的過程中不斷探索、嘗試。
中國科學技術(shù)館是中國唯一一所綜合性科技場館，是提高全民科學素養(yǎng)的重要科普基地。通過各種類型的講座、活動培養(yǎng)公眾的科學精神，孵育科學思想，建立科學方法。
“杭+說”作為西湖教育基金會的科普項目，已經(jīng)與中國科學技術(shù)館多次合作，為公眾以通俗易懂的方式講解前沿科學。此次，作為中國科學技術(shù)館新年第一講的講者走到公眾面前的是西湖大學的呂久安研究員。呂久安研究員的研究方向是智能形變高分子材料及其功能器件，這些是芯片開發(fā)、微機械系統(tǒng)、微型機器人的理想材料。如何將這些高精尖，難理解的研究內(nèi)容轉(zhuǎn)化為公眾可以理解的有趣內(nèi)容？呂久安研究員調(diào)用了人們感興趣的生物界、生活中各種奇妙現(xiàn)象，一步步引領(lǐng)人們進入了抽象的科學殿堂。現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，小朋友和家長們的問題不斷引發(fā)呂久安研究員的稱贊，鼓勵孩子們未來通過研究實現(xiàn)自己的奇思妙想。
西湖教育基金會一直致力于溝通社會與大學，科學與公眾。在西湖教育基金會和西湖大學的發(fā)展之路上，也得到了社會各界的鼎力支持。未來，西湖教育基金會在推動公眾對科學的理解上會付出更多的努力，不斷推動公眾對科學創(chuàng)新的理解，履行基金會的社會責任，通過實際行動回饋社會的支持，為中國科學與教育事業(yè)貢獻一己之力。
