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第二屆“活力校園創(chuàng)新獎”優(yōu)秀案例揭曉 持續(xù)激發(fā)體育教學(xué)創(chuàng)新

耐克
2018-07-23 14:39 6148
7月22日,第二屆“全國小學(xué)體育活力校園創(chuàng)新獎”優(yōu)秀案例頒獎典禮在水立方國家游泳中心隆重舉行。

北京2018年7月23日電 /美通社/ -- 7月22日,第二屆“全國小學(xué)體育活力校園創(chuàng)新獎”優(yōu)秀案例頒獎典禮在水立方國家游泳中心隆重舉行。本屆案例評選是在教育部體衛(wèi)藝司的指導(dǎo)下,由全國中小學(xué)體育教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國教育發(fā)展基金會、耐克體育公益部聯(lián)合舉辦,最終在近1500份的申請案例中,評選出全國小學(xué)體育優(yōu)秀案例100強 -- 課內(nèi)體育教學(xué)創(chuàng)新獎30名,課外體育活動創(chuàng)新獎43名以及校園體育文化創(chuàng)新獎27名。此外,30位體育教師還獲得國際交流獎,并將于今年十月初前往美國進行訪問交流。

教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰、中國籃協(xié)主席姚明、中國教育發(fā)展基金會副秘書長王建光、耐克體育公益負責人許琳、以及全國各地百余名獲獎體育教師及部分獲獎學(xué)校的校長、學(xué)生代表等出席了此次頒獎典禮。世界級體壇巨星李娜、劉翔也來到現(xiàn)場,再次鼎力為“活力校園創(chuàng)新獎”頒獎典禮助陣。

教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰、中國籃協(xié)主席姚明、世界級體壇巨星李娜、劉翔等嘉賓與獲獎教師們合影
教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰、中國籃協(xié)主席姚明、世界級體壇巨星李娜、劉翔等嘉賓與獲獎教師們合影

教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰表示:“體育承載著一個人成長過程中至關(guān)重要的作用 -- 幫助孩子們發(fā)展健全的人格,也承載著培養(yǎng)他們遵守規(guī)則、團隊合作、不怕困難、頑強拼搏精神的重擔。今晚是向榜樣學(xué)習的時刻。優(yōu)秀的中國體育人是體育屆的榜樣,而體育老師們則是校園里每一位孩子的榜樣。我們希望這樣的榜樣越來越多,讓學(xué)校體育在社會各界的關(guān)心支持下不斷取得新成績,讓孩子們盡情享受運動帶給他們的快樂和成長。”

耐克體育公益負責人許琳表示:“體育是教育不可或缺的組成部分,一線的體育教師們對體育的熱愛和銳意創(chuàng)新激勵著孩子們愛上運動、釋放潛能,值得全社會的尊重和認可。未來耐克公司還將繼續(xù)與教育部緊密合作,積極推廣中國校園體育的創(chuàng)新和體育文化的培養(yǎng),用運動的力量幫助青少年全面發(fā)展?!?/p>

“全國小學(xué)體育活力校園創(chuàng)新獎”優(yōu)秀案例評選旨在鼓勵并嘉獎小學(xué)體育教育創(chuàng)新實踐,激勵更多的一線體育教育工作者通過創(chuàng)新手段引導(dǎo)孩子們參與體育活動、讓更多孩子們愛上運動。為了推動全國各地區(qū)體育教學(xué)經(jīng)驗和成果的交流,此次活動還增設(shè)研討會環(huán)節(jié),首屆優(yōu)秀案例獲獎教師代表受邀同教育專家一起探討教學(xué)案例,并分享和交流日常工作中的教學(xué)心得。

創(chuàng)新案例彰顯體育教育創(chuàng)新活力

榮獲校園體育文化創(chuàng)新獎的林美珍老師來自福建省泉州市仙嶺小學(xué),她于2010年到仙嶺小學(xué)支教并擔任體育教師,但學(xué)校體育教學(xué)資源的貧乏成為了她必須要解決的難題。一次偶然的機會讓林老師誕生了“將廢棄的輪胎改造為體育器材”的想法,之后水桶、礦泉水瓶等都通過她的創(chuàng)新改造成為了孩子們體育課上的教學(xué)用具。與林老師共同開啟獎項的中國籃協(xié)主席姚明表示:“體育老師一定是會給孩子們留下印象最深刻的授課老師之一。青少年兒童的體育教育需要社會各界一起集思廣益,留住人才,讓更多孩子們在他們身邊就能感受到優(yōu)秀體育教師們帶來的難忘體驗。”

安徽省明光市蘇巷中心小學(xué)的周祥松老師在此次評選中獲得了課外體育活動創(chuàng)新獎。扎根基層體育教學(xué)工作多年的周祥松結(jié)合當?shù)貙嶋H,將手球這項裝備要求不高的運動在農(nóng)村學(xué)校開展了起來。2005年組建隊伍以來,他放棄休息時間,帶領(lǐng)學(xué)生們刻苦訓(xùn)練,不斷創(chuàng)新教學(xué),并于2013年獲得全國小學(xué)生手球錦標賽乙組第一名的成績。他的學(xué)生也入選了中國國少隊、U16國青隊,甚至還在隊中擔任了隊長的角色。在頒獎典禮上與周老師等課外體育活動創(chuàng)新獎獲獎教師進行互動交流的中國網(wǎng)球名將李娜表示:“周老師在艱苦條件下一直保持著陽光積極的心態(tài)特別難能可貴。他的手球課不僅讓孩子們收獲了健康的身心,更給了他們改變?nèi)松臋C會,這一顆小小的手球,承載的更是孩子們光明的未來?!?/p>

來自北京市三帆中學(xué)的王亞麗老師獲得了課內(nèi)體育教學(xué)創(chuàng)新獎。為了提高低年級學(xué)生的身體靈活性與跳躍能力,她對教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容進行了創(chuàng)新性的調(diào)整和設(shè)計,通過精心挑選不同類型的體育工具提高課程趣味性,引導(dǎo)學(xué)生思考及模仿不同動物的跳躍形態(tài)。同時,她還設(shè)計不同關(guān)卡和任務(wù),在體育課上鼓勵學(xué)生思考,即學(xué)即用,提升學(xué)習效果。多次參與“活力校園”活動的著名運動員劉翔表示:“感謝所有體育老師的默默耕耘,是你們的正確引導(dǎo)和創(chuàng)新的教學(xué)方法幫助孩子們快樂成長。期待‘活力校園’讓體育課變得更有趣、更科學(xué),讓更多的孩子‘動起來’,感受體育帶來的無窮樂趣?!?nbsp;

信守承諾 C羅全情助力“活力校園”

在去年的“全國小學(xué)體育活力校園創(chuàng)新獎”優(yōu)秀案例評選活動中,語文教師呂少武兼任體育教師為學(xué)生設(shè)計足球課程還自費購買運動器材的故事感動了眾多評委與觀眾,世界頂尖足球運動員C羅還親自為呂少武老師頒獎,并與耐克公司共同承諾,改善呂老師所在學(xué)校 -- 甘肅省定西市隴西縣永吉鄉(xiāng)河口小學(xué)的體育設(shè)施和教學(xué)環(huán)境,不久前,通過球鞋拍賣和配捐方式籌資建設(shè)的河口小學(xué)全新足球場竣工。日前的C羅中國之旅中,C羅在北京海淀區(qū)民族小學(xué)再次見到老朋友呂少武老師,并與現(xiàn)場的師生們一起觀看了河口小學(xué)新足球場建成竣工的視頻?;顒蝇F(xiàn)場,來自河口小學(xué)的孩子們把自己親手繪制的美術(shù)作品送給C羅,表達發(fā)自肺腑的感謝。

河口小學(xué)新舊球場對比
河口小學(xué)新舊球場對比

作為這段動人故事的參與者及見證者,C羅表示:“非常欣慰看到河口小學(xué)小孩子們的體育運動環(huán)境得到了改善,感謝所有像呂老師一樣的體育老師們?yōu)檫@些‘年輕運動員’所做的一切。希望中國的孩子們有更多的機會接觸足球,因為他們正是中國足球的未來?!痹诮裢淼念C獎典禮現(xiàn)場,C羅通過視頻再次表達了對所有體育老師的感謝。

呂少武老師激動地表示“和C羅見面,得到他親手贈送的戰(zhàn)靴,在C羅和耐克帶來的新球場帶孩子們一起踢球,這一切對我來說是想都不敢想的。我特別感謝C羅、感謝耐克活力校園為河口小學(xué)帶來的改變。我希望孩子們知道,大山外面的世界還很大,一定敢想敢為,為夢想堅持不懈的努力?!?/p>

關(guān)于耐克“活力校園”項目及“全國小學(xué)體育活力校園創(chuàng)新獎”

耐克從2013年開始與教育部合作“活力校園”項目,積極推動學(xué)校體育運動的開展。至今,25個省份的超過3800所學(xué)校、100萬學(xué)生從“活力校園”項目受益。2016年至2019年,“活力校園”計劃在全國培訓(xùn)超過7000名體育教師,同時,“活力校園”在北京、上海各選出百所左右小學(xué),通過送教上門、教師培訓(xùn)、教材開發(fā)等方式,推動學(xué)校體育運動的開展,運動類型包括跑步、足球和籃球等。2017年,活力校園在教育部體衛(wèi)藝司的指導(dǎo)下,由耐克公司與中國教育發(fā)展基金會聯(lián)合推出“活力校園創(chuàng)新獎”,旨在激發(fā)學(xué)校和體育教師的積極性和創(chuàng)造性,更有效地開展校園體育。首屆“活力校園創(chuàng)新獎”頒獎禮2017年7月在水立方舉行,C羅、李娜、劉翔等世界級體壇巨星出席頒獎禮。

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消息來源:耐克
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關(guān)鍵詞: 教育 體育運動
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