北京2017年9月21日電 /美通社/ -- 9月20日，中國青少年研究中心、北京大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展研究中心、華彬快消品集團百仕欣飲料（北京）有限公司和北京益普索市場咨詢有限公司四大機構(gòu)在京聯(lián)合發(fā)布了首個“中國少年兒童快樂成長指數(shù)”。該指數(shù)對城市少年兒童的快樂因素進行了綜合量化分析，并創(chuàng)造性地提出從“六個維度”解析少兒快樂成長的構(gòu)成因素，是目前國內(nèi)針對城市少年兒童快樂成長的一份較為權(quán)威、專業(yè)的研究，這也是全球少兒果汁飲料領(lǐng)導(dǎo)品牌果倍爽連續(xù)兩年一直積極參與并推動的一項對少年兒童極具關(guān)懷意義的研究項目。
據(jù)“中國少年兒童快樂成長指數(shù)”顯示，目前國內(nèi)少年兒童快樂成長指數(shù)平均得分為82.22分。其中，低年級學(xué)生、學(xué)習(xí)成績、體育成績更好的學(xué)生更容易獲得快樂；而一線城市的少年兒童比其他城市“更快樂”；父母受教育水平和家庭經(jīng)濟水平越高的孩子的快樂水平也越高。
權(quán)威機構(gòu)發(fā)現(xiàn) 孩子的快樂由“六個維度”組成
該指標(biāo)體系由北京大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展研究中心搭建，運用層次分析法將研究目標(biāo)“少年兒童快樂”分解為目標(biāo)層-準(zhǔn)則層-方案層三級層次結(jié)構(gòu)模型，并將目標(biāo)層（少年兒童快樂）分解為身體健康、情緒積極、生活滿足、人際和諧、人格健全、理想高遠六個二級指標(biāo)作為準(zhǔn)則層。這些指標(biāo)中，身體健康和情緒積極從生理和心理兩方面反映了少年兒童較為持續(xù)穩(wěn)定的健康狀況；生活滿足、人際和諧體現(xiàn)的是快樂理論中的“生活滿意度”；人格健全、理想高遠從成長和未來發(fā)展的意義上衡量少年兒童的意志品質(zhì)和發(fā)展趨勢。這些二級指標(biāo)在前人研究中都有不同程度的體現(xiàn)，同時課題組還結(jié)合了我國少年兒童學(xué)習(xí)、生活、成長的具體國情和環(huán)境特征進行構(gòu)建。
完成指標(biāo)體系的構(gòu)建后，中國青少年研究中心和北京益普索市場咨詢有限公司通過問卷的形式分別對孩子和媽媽進行研究，并于今年5月-6月在北京、廣州、南京、成都、長沙、遼陽、阜陽7個城市展開調(diào)研。中國青少年研究中心在這7個城市的28所中小學(xué)收集了有效樣本量3475份，覆蓋小學(xué)四年級至初中三年級的學(xué)生群體；北京益普索市場咨詢有限公司通過在線調(diào)研的方式收集了1000份家有小學(xué)四年級至初中三年級孩子的媽媽樣本，覆蓋28-45歲的媽媽群體。
對問卷數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，在生活滿足、情緒積極兩個維度，少年兒童認為較快樂的三件事是考了好成績、和朋友玩、被長輩表揚。年級越高，學(xué)習(xí)成績、體育成績越差，學(xué)生給自己的快樂打高分的比例越低。值得關(guān)注的是，逾三成少年兒童經(jīng)常存在孤獨、憂郁、注意力不集中、焦躁、睡不著等不良情緒或感受，而學(xué)習(xí)成績、體育成績差的學(xué)生不良情緒問題更多。
在身體健康維度，少年兒童的學(xué)習(xí)成績與對運動的喜愛程度有密切關(guān)系，學(xué)習(xí)成績越好，喜愛運動的比例越高，而學(xué)習(xí)成績、體育成績越差的學(xué)生，越不喜歡與大家一起運動。另外，數(shù)據(jù)也顯示，2.8%的學(xué)生表示不喜歡任何一類運動項目；而且媽媽們對孩子在體育運動興趣方面的培養(yǎng)方面要顯著低于在數(shù)學(xué)、語言、才藝等方面的培養(yǎng)，只有14%。中國青少年研究中心少兒所所長孫宏艷研究員表示，運動是健康的生活方式，有助于增強體質(zhì)，紓解情緒，放松心情，結(jié)交朋友等，父母和老師應(yīng)注意在孩子小時候就培養(yǎng)運動的好習(xí)慣。
在人際和諧、人格健全、理想高遠幾個維度，在少年兒童遇到煩惱時，他們的主要傾訴對象依次是好朋友、媽媽、爸爸，也有超過三成學(xué)生有煩惱憋在心里不說。逾三成的少年兒童“投訴”父母邊玩手機邊與自己聊天，而學(xué)習(xí)成績、體育成績差的孩子與父母溝通的質(zhì)量更低。“樂觀陽光”和“獨立自主”是媽媽在“人格健全”維度最關(guān)注的兩大方面，而學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、生活習(xí)慣三件事則是家庭沖突的較大“導(dǎo)火索”。《父母必讀》雜志主編、北京市家庭教育研究會副秘書長惲梅對此建議，家長應(yīng)該多給孩子一點正能量的鼓勵，加強和孩子的日常溝通，幫助孩子避免和轉(zhuǎn)化消極情緒，有助于他們的快樂成長。
本次“中國少年兒童快樂成長指數(shù)”中對于少兒快樂的“六個維度”的提出，雖然是從理論層面對“快樂”進行了定義，但事實上，對于社會和家庭更科學(xué)、更充分的認識和培養(yǎng)少年兒童的成長具有非常實際的指導(dǎo)意義。
專家倡導(dǎo) 少年兒童的快樂需全面發(fā)展構(gòu)成“六色童年”
“這項研究結(jié)果不僅反映出了中國少年兒童快樂成長的現(xiàn)狀，也是全社會了解少年兒童、走近少年兒童的一個窗口，同時也為家長們?nèi)绾螏椭⒆涌鞓烦砷L，提供了一份有效的行動依據(jù)。”孫宏艷研究員表示。
為了便于形成更廣泛的社會認知與共鳴，孫宏艷將影響少年兒童快樂成長的六個維度延伸為“六種顏色”：自然生機的綠色代表身體健康，熱情洋溢的紅色代表情緒積極，橙色代表人際和諧，黃色代表生活滿足，藍色是人格健全，紫色則是理想高遠，由此構(gòu)成影響少兒快樂成長的“六色童年”?！巴晔抢_紛多彩的，六個維度正好組成了孩子們快樂健康的童年底色?！睂O宏艷表示，“希望這份指數(shù)的發(fā)布，能讓家長們真正認識到每一個孩子的快樂成長都需要從六個維度實現(xiàn)全面的發(fā)展，與孩子一起拼出屬于他們的‘六色童年’。”
發(fā)布會現(xiàn)場，6位來自不同領(lǐng)域的專家從兒童營養(yǎng)、心理、教育等不同角度出發(fā)，全面解讀和分析了“六個維度”的快樂指標(biāo)，并且通過與少年兒童的現(xiàn)場對話，傾聽他們的心聲，幫助他們解決成長的煩惱，針對如何為孩子打造“六色童年”提出了專業(yè)的建議。
北京市青少年法律與心理咨詢服務(wù)中心主任宗春山多年來從事青少年法律研究、家庭教育研究工作，他認為：“由權(quán)威機構(gòu)專家參與指導(dǎo)，果倍爽積極推動促成的這項研究，讓社會能夠直觀地感受到孩子們面臨著不小的壓力，也讓家長們能真正重視孩子對快樂的真實需求，讓孩子們擁有一個‘六色童年’，需要父母的正確引導(dǎo)，也需要全社會一起來關(guān)注和尊重孩子。”
為全球少年兒童帶來快樂 果倍爽踐行企業(yè)社會責(zé)任
一直以來，國內(nèi)社會對于少年兒童的成長更多的聚焦于教育討論，而該指數(shù)的發(fā)布，則首次從“快樂”這一心理層面切入，轉(zhuǎn)變大眾觀念，喚起社會對少年兒童成長的廣泛關(guān)注和思考?！皫椭⒆映砷L的前提是了解孩子”，作為“中國少年兒童快樂成長指數(shù)”的推動者和參與者，果倍爽品牌一直以推動少年兒童快樂成長為較大的社會責(zé)任，百仕欣飲料（北京）有限公司總經(jīng)理劉中才表示：“只有真正關(guān)心孩子們的快樂和健康成長，才能為他們帶來更好喝、更優(yōu)質(zhì)的專屬少兒果汁飲料?！?/p>
發(fā)布會上，中國飲料工業(yè)協(xié)會標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)部主任、果蔬汁分會負責(zé)人楊永蘭表示：“少年兒童是飲料行業(yè)的重要消費群體之一，尤其是隨著家長對孩子的健康、營養(yǎng)攝取的重視程度不斷提高，果蔬汁受到越來越多的關(guān)注與歡迎。果倍爽積極參與并推動的此項研究，有利于尋找新的行業(yè)增長點，激發(fā)行業(yè)發(fā)展?jié)摿?，建立新的細分市場，引領(lǐng)少兒飲料產(chǎn)品的創(chuàng)新與升級?！?/p>
果倍爽來自德國，2015年由華彬集團引進中國，一直關(guān)注國內(nèi)少年兒童的快樂成長，并致力于推動中國少兒飲料市場的健康發(fā)展。2016年，果倍爽與中國青少年研究中心共同開展并發(fā)布了《中國少年兒童快樂成長指數(shù)之健康飲食報告》，以此項目為基礎(chǔ)，果倍爽在今年繼續(xù)參與并推動了“中國少年兒童快樂成長指數(shù)”的研究，全面評測中國少年兒童的快樂成長現(xiàn)狀。
此次與三方權(quán)威機構(gòu)聯(lián)合發(fā)布“中國少年兒童快樂成長指數(shù)”并首創(chuàng)“六個維度”的快樂理論，意味著果倍爽在少兒快樂成長領(lǐng)域邁出了關(guān)鍵性的一步。為了持續(xù)踐行企業(yè)社會責(zé)任、傳播品牌主張，未來，果倍爽仍將繼續(xù)關(guān)注中國少年兒童快樂成長的過程，也將繼續(xù)聯(lián)手相關(guān)權(quán)威機構(gòu)，對中國少年兒童快樂成長的過程與現(xiàn)狀進行系統(tǒng)的跟蹤和調(diào)研。百仕欣飲料（北京）有限公司總經(jīng)理劉中才表示，享受健康快樂的生活，是少年兒童的權(quán)利；讓少年兒童快樂成長，是全社會的共同愿望。希望在大家的共同努力下，每個孩子都能真實自然地快樂成長，擁有屬于他們自己的“六色童年”。
