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frog 推出 YIBU:專為兒童打造的學(xué)習(xí)平臺(tái)

將屏幕游戲時(shí)間轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸饬x的物理活動(dòng)體驗(yàn)
2016-04-21 10:00 18661
frog 是一家跨國設(shè)計(jì)與戰(zhàn)略咨詢公司,最近開發(fā)了 Yibu,它能夠引導(dǎo)兒童了解周圍的世界,并讓孩子們感受到自己能夠積極影響身邊事物的能力,將孩子們?cè)陔娮悠聊磺暗臅r(shí)間轉(zhuǎn)變?yōu)楦幸饬x的實(shí)際活動(dòng)體驗(yàn)。

上海2016年4月21日電 /美通社/ -- 跨國設(shè)計(jì)與戰(zhàn)略咨詢公司 frog 開發(fā)了 Yibu,它能夠引導(dǎo)兒童了解周圍的世界,并讓孩子們感受到自己能夠積極影響身邊事物的能力。這個(gè)平臺(tái)包括5款內(nèi)置傳感技術(shù)的手工木制玩具,這些玩具與屏幕中體驗(yàn)環(huán)境挑戰(zhàn)的人物角色相連接。

Yibu 學(xué)習(xí)平臺(tái)
Yibu 學(xué)習(xí)平臺(tái)

 

兒童通過傳感玩具探索周圍環(huán)境
兒童通過傳感玩具探索周圍環(huán)境

 

傳感器部件
傳感器部件

Yibu 被設(shè)計(jì)成一個(gè)模塊式平臺(tái),能夠支持多種與傳感玩具相連接的游戲。傳感玩具會(huì)收集實(shí)時(shí)環(huán)境以及基于地理位置的相關(guān)數(shù)據(jù),然后這些數(shù)據(jù)會(huì)在游戲中有所體現(xiàn),從而對(duì)游戲過程產(chǎn)生影響。當(dāng)孩子們帶著玩具四處走動(dòng)并將玩具置于不同的環(huán)境中時(shí),他們會(huì)體驗(yàn)到溫度、聲音、光線和方向?qū)ζ聊簧系臄?shù)字人物所產(chǎn)生的不同影響。

frog 上海的資深交互設(shè)計(jì)師 Simone Rebaudengo 表示:“如今市場上已經(jīng)有許多使用傳感技術(shù)來幫助人們衡量與掌控生活的解決方案。作為設(shè)計(jì)師,我們現(xiàn)在有機(jī)會(huì)來轉(zhuǎn)變傳感技術(shù)的使用方式,進(jìn)而讓孩子們能夠使用這種全新且有趣的工具安全地探索身邊的世界?!?/p>

讓孩子們保持活躍和健康正逐漸成為世界各地的家長和孩子們共同面臨的挑戰(zhàn),Yibu 的出現(xiàn)恰逢其時(shí)。近期一項(xiàng)研究顯示,中國3至8歲的孩子中有超過73%的孩子經(jīng)常與各種電子屏幕接觸互動(dòng)。如今,孩子們待在室內(nèi)獨(dú)自與各種電子屏幕接觸的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于以往任何時(shí)候,而他們參加的體育活動(dòng)卻越來越少。

Yibu 作為 frogLabs? 的一部分在frog上海工作室誕生。frogLabs? 是一個(gè)專注于鼓勵(lì)frog員工在以用戶為中心的設(shè)計(jì)原則、以市場現(xiàn)狀為指導(dǎo)下,利用新興技術(shù)進(jìn)行試驗(yàn)性研究和原型制作的平臺(tái)。此次,在沒有客戶參與的情況下,一支由設(shè)計(jì)技術(shù)專家,資深交互、視覺和工業(yè)設(shè)計(jì)師組成的專業(yè)團(tuán)隊(duì),對(duì)多種傳感交互技術(shù)、角色開發(fā)和生成性敘事進(jìn)行反復(fù)試驗(yàn)后,才最終打造出了 Yibu。

frog 希望能夠?yàn)橥婢吡闶?、智能玩具、游戲和教育行業(yè)的企業(yè)和投資者們帶來靈感和啟發(fā),將孩子們?cè)陔娮悠聊磺暗臅r(shí)間轉(zhuǎn)變?yōu)楦幸饬x的實(shí)際活動(dòng)體驗(yàn)。

消息來源:frog
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