隨著信息技術(shù)和信息系統(tǒng)在管理中的應(yīng)用，特別是互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，信息的收集、傳遞和利用可以在同名的環(huán)境下瞬間完成，從而給組織帶來(lái)一種高效率、透明化的運(yùn)作方式。然而過(guò)去的管理模式卻存在這大量的不可見(jiàn)的“管理黑洞”，那么要成為一名優(yōu)秀的首席信息主管（CIO）應(yīng)怎么做呢？
IT應(yīng)用是為了實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的目標(biāo)，CIO的重要工作之一就是要是IT與業(yè)務(wù)融合，使IT的戰(zhàn)略目標(biāo)與業(yè)務(wù)目標(biāo)相匹配。但是，對(duì)業(yè)務(wù)流程缺乏深入的研究和了解是許多CIO的軟肋之一，因此不管從事什么行業(yè)，學(xué)習(xí)并吸取這些業(yè)務(wù)管理思想和方法，對(duì)CIO是非常重要的。管理大師德魯克說(shuō)過(guò)：“管理是一種實(shí)踐。”管理的理論與方法都是從大量的最佳實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的，并在此基礎(chǔ)上形成了一系列的管理框架和標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)然，作為一個(gè)CIO應(yīng)該懂技術(shù)，不僅要了解主要的技術(shù)產(chǎn)品和應(yīng)用情況，還要深刻理解IT技術(shù)的總體架構(gòu)，懂得如何對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施、信息和應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行架構(gòu)規(guī)劃。一些主要的企事業(yè)架構(gòu)（EA）模型是CIO可以學(xué)習(xí)、了解和借鑒的，如Zachman模型、開(kāi)放組織架構(gòu)框架TOGAF和美國(guó)聯(lián)邦企事業(yè)架構(gòu)框架FEAF等。在復(fù)雜多變的環(huán)境中，CIO還需要從“戰(zhàn)略與管理”、“業(yè)務(wù)與流程”、“實(shí)踐與績(jī)效”等多個(gè)方面不斷的充實(shí)自己，這樣才能從更高的角度把控整個(gè)集團(tuán)的信息化建設(shè)，在新的技術(shù)環(huán)境中，游刃有余、從容應(yīng)對(duì)。
由北京大學(xué)信息管理系推出的“北京大學(xué)CIO（信息總監(jiān)）班”項(xiàng)目，致力于打造中國(guó)最優(yōu)秀的CIO，從開(kāi)班以來(lái)就受到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可，“北京大學(xué)CIO（信息總監(jiān)）班”采用MBA案例教學(xué)方式，集合北京大學(xué)和業(yè)界的頂級(jí)專家教授資源，共同培養(yǎng)中國(guó)優(yōu)秀的CIO人才。截至目前，已經(jīng)成功舉辦了16屆，“第十七屆北大CIO班”也正在火熱招生中，在這里不僅能夠?qū)W到更多的知識(shí)、開(kāi)闊眼界，還能結(jié)交更多的朋友與專家老師。“北大CIO班”基于Simba統(tǒng)一通信平臺(tái)搭建了學(xué)員內(nèi)部交流平臺(tái)，使學(xué)員不僅能夠在這個(gè)平臺(tái)上與同屆學(xué)友互動(dòng)，還能與同行業(yè)、同地域的學(xué)友分享，也能與已經(jīng)結(jié)業(yè)的學(xué)友們跨屆交流。
“北大CIO班”以培養(yǎng)優(yōu)秀的復(fù)合型CIO為己任，致力于為中國(guó)政府和企業(yè)信息化打造領(lǐng)軍人物。“北大CIO班”教務(wù)辦公室除了每月對(duì)CIO學(xué)員進(jìn)行集中教學(xué)授課之外，還主辦了 “中國(guó)電子政務(wù)高峰論壇” 、“中國(guó)云計(jì)算應(yīng)用論壇”、“中國(guó)大數(shù)據(jù)應(yīng)用論壇”、“中國(guó)CIO中國(guó)行”等大型活動(dòng)，又聯(lián)合麥肯錫調(diào)研和發(fā)布了《中國(guó)信息化領(lǐng)導(dǎo)力與CIO調(diào)研報(bào)告》等，最大程度地幫助CIO學(xué)員進(jìn)步、推動(dòng)信息化在中國(guó)的發(fā)展。
2013年9月12號(hào)，“第十七屆北大CIO班”即將開(kāi)學(xué)，希望更多的帶著夢(mèng)想的CIO們能夠加入“北大CIO班”的大家庭，把自己打造成一個(gè)成功的、優(yōu)秀的CIO。在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，我們就可以高喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”。
www.ciotimes.com/information/train/edu.html
