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海亮教育2020年9月份殊獲多項大獎

2020-09-29 21:00

杭州2020年9月29日 /美通社/ -- 海亮教育集團有限公司(納斯達(dá)克股票代碼:HLG)(“海亮教育”、“公司”或“我們”),一家中小學(xué)教育管理服務(wù)提供商,于今日宣布公司由中國領(lǐng)先的融媒體智通財經(jīng)評為“2020最佳教育中概股”,并且在2020(第四屆)中國品牌博鰲峰會上公司斬獲“中國教育十大影響力品牌”,海亮教育集團董事會主席兼CEO陳軍偉博士被授予“中國品牌人物·杰出青年”。

董事會主席兼首席執(zhí)行官陳軍偉博士評論道,“我們很榮幸海亮教育得到了廣泛的認(rèn)可,這些獎項彰顯了我們將教育資源與科學(xué)管理相結(jié)合的悠久歷史。得益于25年的教育經(jīng)驗與積淀,我們能夠提供高質(zhì)量和多樣化的K12教育服務(wù)以造福更多的學(xué)生。就未來發(fā)展而言,維持海亮教育的市場地位和品牌至關(guān)重要,而獲得的這些認(rèn)可再次體現(xiàn)了海亮教育廣泛的社會影響力和行業(yè)成就。未來,海亮教育將繼續(xù)致力于提供精品化、特色化、國際化的教育服務(wù),以推動業(yè)務(wù)和財務(wù)雙增長?!?/p>

關(guān)于海亮教育集團有限公司 

海亮教育(納斯達(dá)克股票代碼:HLG)是中國最大的中小學(xué)教育運營服務(wù)商之一。海亮教育緊緊圍繞“精品化、特色化、國際化”的辦學(xué)目標(biāo),致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的中小學(xué)和國際教育服務(wù),注重學(xué)生的生命質(zhì)量、學(xué)習(xí)質(zhì)量和發(fā)展質(zhì)量。因材施教,力求學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、文化素養(yǎng)、國際視野出類拔萃。實現(xiàn)中、英、西、日、韓、法多語種教學(xué),開設(shè)奧賽、英國 A-Level、澳大利亞 VCE、雅思、托福、SAT 等多元化精品課程,與全球200多所國際教育機構(gòu)和院校建立了廣泛的合作關(guān)系。海亮教育努力為學(xué)生提供更多進入國內(nèi)外知名院校繼續(xù)深造的機會。更多信息,請瀏覽:http://ir.hailiangedu.com/  

免責(zé)聲明

本公告包含1995年“私人證券訴訟改革法案”安全港條款含義范圍內(nèi)的前瞻性陳述。此篇新聞稿包含海亮教育對未來預(yù)期、計劃和前景所構(gòu)成的前瞻性陳述看法。除本公告中的歷史事實陳述外,所有陳述均為前瞻性陳述,包括但不限于以下幾點:中國的整體經(jīng)濟和商業(yè)條件;中國教育行業(yè)及中國民辦教育市場的趨勢與競爭;中國政府有關(guān)私立教育服務(wù)的政策和服務(wù)提供者;中國爆發(fā)的流行病和其他突發(fā)性情況;本公司業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和舉措以及公司的業(yè)務(wù)計劃;本公司未來業(yè)務(wù)發(fā)展,經(jīng)營業(yè)績及財務(wù)狀況;預(yù)期公司收入及若干成本或費用項目的變動;籌集額外資金的能力,維護和發(fā)展業(yè)務(wù)的能力,經(jīng)營業(yè)績的變化,維護和提升品牌的能力,開發(fā)和引進新產(chǎn)品及服務(wù);為委托方提供管理服務(wù)所覆蓋的學(xué)生人數(shù);將收購的公司、技術(shù)和資產(chǎn)成功整合到其服務(wù)組合中;營銷等業(yè)務(wù)發(fā)展舉措,對關(guān)鍵人員的依賴、吸引、聘用和留住,關(guān)鍵人員指具備滿足客戶要求所需的技術(shù)和經(jīng)驗的人員的能力及其保護知識產(chǎn)權(quán)的能力;正在進行的或?qū)淼娜魏卧V訟或仲裁的結(jié)果,包括有關(guān)版權(quán)和其他知識產(chǎn)權(quán)的結(jié)果;以及本公司向證券交易委員會提交的文件中詳述的其他風(fēng)險。海亮教育也可能在提交給美國證券交易委員會的報告,向股東提交的年度報告,新聞稿和其他書面材料以及公司高管、董事、職員向第三方提供的口頭和書面陳述中包含前瞻性陳述。非歷史事實的陳述,包括有關(guān)海亮教育的信念和期望的陳述,均屬前瞻性陳述。這些前瞻性陳述涉及已知和未知的風(fēng)險和不確定性,并基于對公司認(rèn)為可能影響其財務(wù)狀況,經(jīng)營業(yè)績,業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和財務(wù)需求的未來事件和財務(wù)趨勢的當(dāng)前預(yù)期和預(yù)測。投資者可以通過“可能”,“將”,“將會”,“將使”,“預(yù)計”,“期望”,“目標(biāo)”,“估計”,“打算”,“計劃”,“相信”,“潛在”,“繼續(xù)”,“力爭”,“有可能”等單詞或短語或其他類似表達(dá)來識別這些前瞻性陳述。有關(guān)這些和其他風(fēng)險的更多信息,請參閱公司向證券交易委員會提交的20-F 表格和其他文件的年度報告。本新聞稿及附件中包含的所有信息均為截至本新聞稿日期的現(xiàn)下信息。除非適用法律要求,否則海亮教育沒有義務(wù)更新這些信息。

消息來源:海亮教育集團