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樂(lè)高集團(tuán)助力教育部繼續(xù)推進(jìn)STEAM教育創(chuàng)新人才培養(yǎng) | 美通社

2020-04-28 17:34

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中華人民共和國(guó)教育部和樂(lè)高®集團(tuán)宣布簽署“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃(2020-2024年)”諒解備忘錄(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“備忘錄”)。樂(lè)高集團(tuán)于2010年成為中國(guó)教育部的國(guó)際項(xiàng)目合作伙伴,項(xiàng)目每五年為一期?;?014年啟動(dòng)的“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”(2015-2019)的成功實(shí)施,此次簽署的備忘錄明確了未來(lái)五年的合作框架,教育部和樂(lè)高集團(tuán)將共同致力于繼續(xù)提升教師的跨學(xué)科教學(xué)能力培養(yǎng),從而提高學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng)和信息素養(yǎng)。

在過(guò)去的五年中,在教育部的指導(dǎo)下,按照“全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”的要求,樂(lè)高集團(tuán)與教育行業(yè)專(zhuān)家及一線教師密切合作,在全國(guó)十一所師范院校建立了樂(lè)高教育教師培訓(xùn)基地,牽手實(shí)踐學(xué)校十七所。全國(guó)共計(jì)十萬(wàn)三千逾名教師完成樂(lè)高項(xiàng)目線上線下培訓(xùn)。

樂(lè)高集團(tuán)在創(chuàng)新教育方面積極給予中國(guó)師生支持,提供教具和教學(xué)資源,分享國(guó)際STEAM教學(xué)經(jīng)驗(yàn),組織適合中國(guó)課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)和交流活動(dòng),有效促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新教育的開(kāi)展。樂(lè)高集團(tuán)連續(xù)四年榮獲中國(guó)教育部“卓越合作伙伴”獎(jiǎng)。

此次簽署的備忘錄將注重通過(guò)樂(lè)高教育的課程體系和研究能力助力教師培訓(xùn)。樂(lè)高教育將繼續(xù)推進(jìn)STEAM教學(xué)的普惠發(fā)展、拓展教師培訓(xùn)基地、開(kāi)展教師培訓(xùn)和課堂實(shí)踐、分享數(shù)字資源,并通過(guò)分享國(guó)際案例經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)校管理者和教師加深對(duì)于跨學(xué)科教學(xué)理念的理解和應(yīng)用。為保證該備忘錄的順利實(shí)施,將由教育部與樂(lè)高集團(tuán)成立的聯(lián)合工作小組指導(dǎo)項(xiàng)目運(yùn)行。(美通社,2020年4月28日上海)