10月21日，在第六屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)發(fā)布會(huì)的舞臺(tái)上，新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪分享了其孵化OK智慧教育品牌，歷時(shí)十年通過AI平臺(tái)讓教育中的數(shù)據(jù)智能互聯(lián)、優(yōu)質(zhì)資源開放共享，構(gòu)建智慧教育城市，助力教育均衡的歷程。
俞敏洪在AI+教育領(lǐng)域的布局，源起于2009年優(yōu)能中學(xué)UMS教學(xué)管理系統(tǒng)。2013年的時(shí)候，受上海市政府委托，新東方為上海全市中小學(xué)生研發(fā)了學(xué)習(xí)系統(tǒng)，并以92分的高分通過了上海市發(fā)改委的驗(yàn)收。在俞敏洪看來，教育中，應(yīng)通過對(duì)一類知識(shí)最有判斷力的人將優(yōu)質(zhì)教育資源集中在一起，告訴老師哪些資源是最應(yīng)該學(xué)習(xí)與效仿的，而這是人工所不能完成的，應(yīng)該通過人工智能來完成。于是，2014年，瞄準(zhǔn)AI技術(shù)對(duì)教育的推動(dòng)作用，新東方于內(nèi)部孵化出OK智慧教育品牌。
OK智慧教育品牌的創(chuàng)始人賈云海便是UMS系統(tǒng)研發(fā)的負(fù)責(zé)人，在之前的基礎(chǔ)上，賈云海將UMS系統(tǒng)平臺(tái)化，還發(fā)明了專屬的教育終端，并構(gòu)建了OK智慧課堂。OK智慧課堂應(yīng)?于千余所公辦學(xué)校中，借助AI科技，幫助教師因材施教，讓學(xué)?學(xué)其所需。
隨著OK智慧課堂走入越來越多的學(xué)校并實(shí)現(xiàn)常態(tài)化應(yīng)用，智慧教育的區(qū)域化建設(shè)方案也逐步成熟。此次互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上，OK智慧教育發(fā)布了切實(shí)落地的智慧教育方案。在智慧教育城市中，學(xué)?可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)??在課堂上沒學(xué)會(huì)的知識(shí)，家長可以實(shí)時(shí)了解到??孩?的學(xué)習(xí)情況，?師可以實(shí)現(xiàn)因材施教有針對(duì)性的上課，一個(gè)區(qū)域可以基于數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)教育的智慧管理與運(yùn)營。
（美通社,2019年10月23日北京）
